La educación es uno de los pilares más importantes, ya que sin ella sería muy difícil el desarrollo de todas las metas propuestas para que la sociedad mejore. Actualmente investiga sobre producciones artísticas que posibililten dicha relación. sigo creyendo que NO, porque no todos tenemos las mismas oportunidades en esta vida, por ser de otro país te etiquetan, te dejan de lado, se aprovechan de tus situaciones,… Así que bajo mi punto de vista la educación no esta para nada globalizada. La educación en un mundo globalizado juega un papel extremadamente importante. Los países desarrollados están globalizados por el hecho de que necesitan actualizarse en las nuevas tecnologías que van desarrollándose a nivel mundial, en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) para tener una visión más amplia de la realidad. Por ejemplo, si solo se apuesta por un mayor número de trabajadores, pero menor sueldo y más horas de trabajo, lo que se está globalizando no es más que la injusticia y la conveniencia de los colectivos dominantes. Compiten entre ellos por ser lo mejores y se »ayudan» solo si es a cambio de algo que les interese. / LA PEDAGOGIA EN UN MUNDO... Tema. ¿QUE RELACION EXISTE ENTRE GLOBALIZACION Y PEDAGOGIA? Hay un relación entre la globalización con la pedagogía ya que la globalización elimina todo tipo de fronteras nacionales, es económico y social. Y la pedagogía es saber o modelos de educación. Pero hasta hoy el desarrollo que ha generado la globalización no ha prevenido contra la guerra, la intolerancia, el conflicto y el odio; nutridos por la incomprensión, la sospecha, el prejuicio, y la ignorancia. Por este motivo, en países como los de América Latina la globalización supone una amenaza para el empleo y para las condiciones de vida y, lo más importante, aparece como una obstaculización para el progreso social. Si verdaderamente la educación estuviera globalizada, todos los países tendrían unos mismos objetivos comunes y no estuviera regulada por los países más poderosos. En este proceso todo gira en torno al poder económico y está en mano del las multinacionales, lo que ha provocado un incremento brutal de las desigualdades sociales. Cada país o nación tiene su forma de educar, e inversiones a esta, países como Finlandia son mundialmente famosos por sus buenas ayudas a la educación y se plantea hoy día en muchos lugares seguir su metodología. Enfocando la globalización desde este punto de vista, puedo ver claramente quienes si están a favor y quienes están en contra de esta tendencia histórica, siendo el que más tiene el que apuesta por ello. La globalización, por tanto, exige al sistema educativo revisar y plantear sus currículos con la perspectiva de formar a los futuros profesionales, con capacidad crítica y analítica. Para que los futuros ciudadanos sigan con las culturas y tradiciones en las que se caracteriza una sociedad. Según el nuevo informe de la OCDE Big picture thinking: How to educate the whole person for an interconnected world (Pensar con perspectiva global: Cómo educar a la persona de forma integral para un mundo interconectado), las escuelas y las instituciones culturales se encuentran en una posición privilegiada para educar en competencia global, así como para proporcionar el acceso a esta educación de forma equitativa. Desgraciadamente la esfera económica dirige el mundo y solo las potencias dominantes traen los mayores beneficios de esta epoca de globalización y además sus interéses llevan al aumento de las disegualidades antes que a la diminución. O probar alimentos que debido a las características de la zona nunca se podría producir y de esta manera se transporta el alimento de la zona donde se produce a aquella donde tiene demanda, por tanto en los mercados encontramos alimentos de otros países. Cada país tiene unos rasgos que lo define y una manera diferente de vivir. Pienso que debería existir una globalización sobre la educación donde en todos los países aplicaran las mismas técnicas y métodos de aprendizaje, que todos los países les dieran la misma importancia al campo de la educación. Sería algo bueno que la educacion se globalizara, ya que así se tendria una educación más común en las escuelas de diferentes partes del mundo, o incluso en la misma peninsula cmo es españa, en la cual, propiamente dispone de diferentes formas de educación. En mi opinión la globalización de la educación debería buscar la posibilidad que nos ofrece para encontrar respuestas sobre la interculturalidad a todas las personas a través de la educación. Bueno para empezar, la globalización, como ya se ha podido comprobar, es buena para unos y menos buena para otros, la cuestión es que nos vemos inmersos en ella. Esto da ciertas posibilidades de acción, pues desde la sociedad del conocimiento ya no hay un lugar central en la producción del mismo, sino que es viable generarlo de manera distribuida y por unidades dispersas y diversas, que físicamente pueden estar separadas, pero que a la vez se mantienen en contacto mediante redes de comunicación. En cambios en otros aspectos si estamos globalizados por las grandes empresas. Ahora bien si supuestamente la educación está globalizada, por qué no está igual de desarrollada en todos los países. La globalización es inevitable, y por tanto, algo normal o prácticamente normal en nuestra sociedad hoy en día. Los alumnos piensan más en aprobar que en aprender y por parte por culpa de los profesores y este sistema. Características clave del aprendizaje en competencia global. Pero la igual que ha tenido aspectos positivos, los negativos, en mi opinión, son de mayor importancia. Creo que es totalmente acertado , hablar de globalización en la educación , pero pienso que esta depende muchísimo del nivel económico de cada país inmerso en este proceso . A lo mejor para nosotros tener una carrera universitaria o uno tipo de formación necesaria para el trabajo que queremos desarrollar es lo más importante o a lo que más valor le podemos dar, sin embargo en otro país puede ser mas importante tener un mayor numero de ganado para poder subsistir no dándole importancia a la escuela ni a lo que se pueda aprender en ella. Igual que vemos el lado bueno, también está la parte mala. Webnos de un asesino ultraderechista. La globalización consiste en poder obtener productos, métodos, técnicas… de otros lugares diferentes al cual tú reside. Este proceso está promovido por las democracias capitalistas y en especial, por las Multinacionales, que cuentan con la poderosa herramienta de las nuevas tecnologías, en especial Internet. Enviado por AnnGarvin • 4 de Mayo de 2019 • Ensayos • 880 Palabras (4 Páginas) • 521 Visitas. Con respecto a lo que dice el texto de aumentar la inversión educativa, estoy totalmente de acuerdo ya que lo que pone es lo verdaderamente cierto, ya que sin una educación que este al día no habrá desarrollo del país ni competitividad ni nada como dice el texto. También creo que la privatización de la enseñanza hace que se concentren a los alumnos mas destacados en universidades emblemáticas en las que se «venden» como productos en un mercado». Los países desarrollados solamente miran su beneficio, por tanto considero que sería educación que esos países ricos ayudaran a los no desarrollados. Webpersonas. Seguirán habiendo países ricos hasta prodirse y países tan pobres que poco a poco irán desapareciendo y con ellos todos esos niños que no han tenido derecho a una educación digna. «No podrá haber una justicia social sin una justicia epistémica.». Esto último hace que aumente las desigualdades, porque hay países desventajados, lo que hace que no sea posible una educación en algunos países. En cambio, los países subdesarrollados ¿sufren los efectos de la globalización? Es por ello por lo que pienso que la globalización, bien manejada, puede representar una oportunidad para la educación y para la paz, ya que acerca a los seres humanos y los incita a compartir los valores comunes. Y eso no solo ocurre allí, tenemos un ejemplo aquí mismo en España con el dueño de Zara, Amancio Ortega, que se ha ido apoderando de todas la empresas textiles. El termino de «La educación en un mundo globalizado» lo que pretende decir es que para lo bueno o para lo malo estamos inmersos en un mundo globalizado, en el que actualmente se imponen las grandes potencias frente a las pequeñas, y ello implica un idioma dominante, trabajo y profesiones con relación a las necesidades de estas grandes potencias, si es para bien o para mal ya se verá con el tiempo. Con esto de tapadera, me refiero a eso de poder viajar libremente… Pues bien la «globalización» es como una moneda, tiene dos partes «cara»y «cruz». También existen muchos intereses que hacen que hayan diferencias tan radicales, ya que no les conviene esa igualdad porque entonces no habrían ricos sobre pobres. ¿ O quizás es el amigo Don Dinero el que hace olvidar la Educación y los valores al hombre una vez que se enriquece? ¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? new information and communication technology in globalization. De ahí se fue expandiendo en todo el mundo para poder ayudar así a todo los educandos. Para finalizar, puedo decir, según mi opinión que una educación en un mundo globalizado sería idóneo para los países con respectivo «atraso» educativo, pero repito es lo que yo creo. En mi opinión el concepto de »educacion globalizada» sería sinónimo de »apoyo mundial», y actualmente este no es el caso. La educación debe de estar siempre influenciada por el sello de identidad de cada lugar, que es lo que la diferenciará del resto, por lo tanto en un mundo globalizado la educación no lo estará. Lo que sí es cierto que hay mucho países que están por debajo del umbral de la pobreza, en el cual la globalización de la educación es prácticamente imposible al no tener recursos con el que avanzar y los países que sí tengan esa capacidad, ¿que pensarían?. No entiendo como van a dirigir y sobre todo controlar y nivelar las injusticias de un mundo globalizado si no pueden hacerlo con un solo país. En mi opinión, la globalización debería de tener solo buenas consecuencias, que todos estuviésemos informados sobre todo lo que pasa en nuestro mundo, tanto lo bueno como lo no tan bueno, no que hoy día y cada vez en mayor cantidad, las noticias que recibimos acaban hablando de lo mismo y lo hacen de la misma manera. Por esto mismo, la verdadera globalización llegará cuando todos los países respeten los derechos humanos, dicten las mismas leyes y se cumplan de la misma manera. but the effect is not the same in every country. Estos no tienen los mismo recursos para poder actualizarse. La globalización sería positiva si todos la enfocáramos hacia la misma dirección, si no existiera el beneficio individual y si el colectivo. Como decía Herbert Spencer, »el objeto de la educación es formar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no para ser gobernados por los demás». ¿No?. Enter your email address for unsubscription. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. Cuando comenzó a hablarse de globalización, el término nos sonaba no menos que extraño. Sin embargo, los países que están desarrollados cuentan con el suficiente capital como para innovar y actualizar los elementos y recursos de la educación necesarios para los docentes. WebEducación y Administración en un Mundo Globalizado. La educación esta mas o menos globalizada, pero no como nos gustaría, cada país le da una importancia diferente por completo, los países con tasas de mortalidad alta por hambrunas no van invertir en escuelas, sino en comida. En una sociedad globalizada es necesario trabajar por que el conocimiento no solo sea distribuido sino democratizado. De este modo aumentaremos nuestro campo de visión con respecto al mundo que nos rodea, y podremos manejar más información que nos ayude en un futuro a tomar las decisiones más oportunas. Es necesario virar la manera de comprender las identidades, como formas, ya no inamovibles, sino cambiantes y vivas que reconstruyen los grupos sociales; es decir, desde un modelo de sociedad intercultural, democrática y justa que aliente la interacción constructiva entre los grupos y culturas, con base en la toma de decisiones por sí mismos y de un proyecto colectivo (Olivé, 2011: 25). Hoy en día vivimos en un mundo de egoísmo, rivalidad y desigualdad. El mayor problema es no saber cómo llevar hacia delante el crecimiento de un país que está dentro de un mundo global y no quedarse retenido en el sistema de relaciones; y de esta manera, convertirse bien en sujetos activos o, por el contrario, en dependientes de la globalización. Si todo esta globalizado la escuela tambien debería estarlo, pero esta idea no podría llevarse a cabo puesto que existiría concordancia entre unos países y otros ya que cada uno tiene su cultura, sus creencias, sus costumbres y su lengua. En mi opinión, esta entrada me parece muy interesante para debatirla,la globalización es “buena o mala”, creo que aporta cosas positivas y negativas a la misma vez, yo diria que negativas en que el pais desarrollado se aprovecha del subdesarrollado para enriquecerse economicamente, esto positivamente al mismo tiempo crea conocimiento,nuevas tecnologías, avance para algunos, no para todos. Entender a la identidad como una experiencia plural y cambiante desde la pedagogía, puede abrir nuevos caminos para pensar otros modelos de educación y sociedad. Es evidente que la globalización afecta a muchos países, lo que hace que haya competencia y se generen desigualdades entre estos. De allí fuese menos importante, o como solucionar esas desigualdades sería demasiado costoso son apartadas. Materiales informáticos como: video juegos, multimedia, presentaciones de power point, son de gran valor pedagógico y por lo general, los más utilizados en la actualidad en … No soy aquel que piensa que el mundo está globalizado. En cada lugar del mundo hay diferentes tipos de educación, no en todos los lugares pueden tener el mismo ya que no se puede hablar de globalización en ellos. Hay algunos que están “rezagados” como bien menciona el texto, y creo que éstos no tienen la suficiente capacidad para estar a la altura de otros como EEUU, China,… que cuentan con mucho poder. En mi opinion estas preferencias nos hunden en la miseria educativa cada vez más; ya que en un mundo globalizado lo normal sería ayudar a los países que todavía están en vía de desarrollo como pueden ser algunos de la misma América Latina; aquí está el problema, si los países no tienen las mismas condiciones, no pueden hacerle frente a crisis educativas como por la que estamos pasando ahora. Pienso que es algo injusto, pero claro también habrá gente que piensa que para algo le paga a sus hijos una educación privada. Por lo que en este mundo globalizado, en este mundo movido por el interés personal y la competencia, ¿Qué valor tiene la educación? El proceso de globalización va mas allá de la expansión de los mercados y adopción de, Capitulo 3.- Las revoluciones burguesas. Por otro lado, desgraciadamente, los países poco desarrollados, no pueden invertir en educación porque se le da más prioridad a otros aspectos esenciales para la supervivencia. Todo esto conlleva a que la educación no esté globalizada, vivimos en un mundo donde los niños se quejan por tener que estudiar y en otros donde poder hacerlo es un privilegio al que pocos, por desgracia, pueden accerder. Pienso que la globalización puede ser positiva para todas las sociedades, pero si dicha globalización consiste en las interrelaciones de los diferentes países en busca de un desarrollo común e igualitario. También podemos ver que no todas las sociedades están globalizadas pues no hace falta nada más que comparar los países de América del Norte con los de América del Sur para darnos cuenta de que hay una gran diferencia, hablando de la globalización en aspectos económicos es algo que está siendo aprovechado por muchas empresas grandes y multinacionales ya que producen sus productos en países donde la mano de obra es más barata porque la mayoría de la población está empobrecida y luego venden estos productos en los países desarrollados, nos venden lo que quiere la sociedad y así ganan dinero y poder. Por tanto no en todos lados la hay, debería ser igual para todos pero lo cierto es que eso es demasiado complicado, y queramos o no siempre habrá diferencias de oportunidades. Estos últimos no tienen tanto capital para potenciar la educación de los niños que habitan en ellos. Para conocer las habilidades y capacidades del alumno y poder fomentar en el la creatividad, cooperativo e independiente. La globalización es positiva para quien tiene poder, como todo, y para quien tiene un nivel económico más bajo, les afecta negativamente. ¿les interesa este proceso que lo que hace es aumentar las desigualdades? La globalización es un hecho con el que hoy día estamos conviviendo continuamente, independientemente del hecho educacional. Podríamos sacar más partido a la globalización, podríamos sacarle mucho partido, y del bueno, pero ya se están encargando las grandes empresas como Coca-Cola o Mcdonals, de aprovecharlo a su manera. Pero como tú bien dices, el término está siendo utilizado para que los países más potentes se aprovechen de los más desfavorecidos. WebEl eBook EDUCACIÓN Y ADMINISTRACIÓN EN UN MUNDO GLOBALIZADO EBOOK del autor SANCHEZ QUINTERO JAIRO en PDF al MEJOR PRECIO en Casa del Libro También me gustaría decir que no todo el mundo podemos tener exactamente la misma educación ya que cada país tiene ciertas costumbre, culturas, creencias, etc diferentes ala de otros países. Cada vez, las distancias entre unos países y otros, que antaño eran tan lejanas, hoy en día ya no existen: en el telediario tenemos un espacio dedicado a noticias en el extranjero, muchas empresas buscan montar sus sedes o realizar negocios con otros países, por lo que resulta necesario contratar a nativos de la zona, lo cual genera puestos de trabajo en los países afectados, produciéndose además un intercambio cultural, ya que no solo trabajan nativos, sino extranjeros, lo cual fomenta la tolerancia hacia otras culturas. Vivimos en un mundo «profundamente» globalizado, pero en mi opinión, dudo que llegue un día en el que podamos decir que la educación está globalizada. Por un lado (cara) es positiva ya que las tecnologías avanzan y evolucionan las cosas, y nos resultan más fácil realizar ciertas cosas, como por ejemplo gozar de una buena educación.Y otra cara (cruz) es la desigualdad que hay entre los países desarrollados y los menos desarrollados. EDUCACIÓN ETAPA EI, EP, ESO… Resumen Hoy en día, vivimos en un mundo globalizado, en el que todos los países se encuentran interrelacionados. Esto conlleva la aparición del concepto de globalidad, en la medida que se está creando una sociedad mundial. Pero lo que hay que tener en cuenta es que hoy en dia, en el siglo que estamos, haya muchos paises sin que reciban una educacion. En definitiva pienso que la globalización de la educación beneficiaría mucho nuestro país, ya que acerca a los seres humanos y los alienta a compartir los valores comunes. Según el punto de vista. Por desgracia, hoy día, esto es una utopía, y esto no debería de desanirmarnos, debería de motivarnos para seguir trabajando y luchar por una eduación de calidad, y tal vez, para esto necesitemos algo más de independencia, para crear una educación acorde con nuestra cultura y que nos ayude a mejorar y crecer personalmente, a la vez que nos formamos profesionalmente. Sería muy bonito que la educación fuese igual para todos, un único sistema educativo. En el mundo en el que vivimos existen una gran desigualdad entre todos los países. Se debería insistir más en ofrecer una buena educación para todo el mundo,puesto que es una necesidad básica y fundamental. No en todos los países se dispone de los mismos medios y sobre todo, se dispone de los mismos materiales, recursos. José Manuel Bautista Vallejo. Hay países que por la necesidad de estos programas económicamente les hes imposible de ser competitivos en éstos tratados. Por ejemplo en nuestra cultura, a los niños pequeños, se les «premia» que aprendan a hacer las cosas por si solos, para así convertirnos en unas personas independientes. En numerosas ocasiones nos muestran que cada vez la educación llega a muchos mas lugares del mundo y que existe mayor nivel de escolarización (una tasa mínima en comparación con el incremento del trabajo infantil )sobre todo en los países menos desarrollados, pero creo que la mayoría de esos escolares serán utilizadosen un futuro por los «grandes» para la mano de obra barata. Uno de los problemas que tiene España es que las inversiones que hacen en educación para formar una mano de obra cualificada no están dando los frutos esperados. Estoy totalmente de acuerdo con el texto cuando dice que existen países subordinados a la globalización. Aunque no cabe duda los diferentes contextos de cada país o sociedad. ¿es buena o mala? Que la educación se globalice no me parece un problema, al contrario, me parece una grandiosa solución. Leer más. Opino que la globalización lo único que está creando es desigualdades y cada vez a más escala.¿De verdad la educación esta globalizada? Realmente se debería pensar siempre en cómo ayudar a otros, de qué forma podríamos hacerlo para conseguir una educación lo más cercana entre culturas, con principios básicos semejantes en cada una de ellas y con otros propios de cada región, cada estado. Si queremos un mundo globalizado, ¿por qué permitimos tantas diferencias entre las regiones? Pero esto no es así, ya que los que están más desarrollados solo miran por ellos y quieren más poder y más dinero y se olvidan de la igualdad y la solidaridad. Las formas de la tradición en los cambios educativos: las reformas educativas en América Latina, los casos de México y Bolivia 1995-2003. Además existen las grandes potencias que no querrán que ellos evolucionen sino que sigan en su nivel de vida para seguir aprovechándose de ellos que es lo que ocurre con algunos países en la actualidad. Por eso la educación no es algo que tenga demasiada importancia hoy en día, y sobre todo si eres un país globalizado donde te importa más el «tener» que el «ser». Pontón, Claudia (2011), Configuraciones conceptuales e históricas del campo pedagógico y educativo en México, México, UNAM, IISUE. De Las Revoluciones Burguesas Al Mundo Globalizado. Debemos lograr el cambio de nuestro sistema educativo y amoldarlo a esta realidad actual. La escuela ha sido y sigue siendo una institución vista como medio de superación y como preparación del individuo como persona que contribuya al desarrollo de la sociedad, pero no en todos los países la educación es igual, sino que dependiendo de la política, los recursos con los que cuenten (económicos) y los valores que sean importante en ese país, la educación será orientada hacia uno u otro fin. En la Educación creo que la globalización existe pero no de la forma mas adecuada. La globalización tiene sus cosas buenas y sus cosas malas, claramente. Está bien que los centros educativos permitan realizar cambios con estudiantes de diferentes centros escolares, ya sean del mismo país o extranjeros, como sucede en los intercambios con alumnos franceses etc. El mundo globalizado. Gracias a la globalización, a los métodos y las diferentes tendencias pedagógicas se han expandido a todo el mundo, ya que los docentes hayamos varias formas para no ser solo un maestro tradicional, que han ayudado a la sociedad hoy en día. ¿Nos podríamos arriesgar a perder la posibilidad que tantas personas tienen de formarse?. Por lo que sería interesante que con un proceso de globalización, todos los alumnos estudiantes de cualquier centro escolar, tuviera un proceso común por el cual se pudiera adquirir unos mismos conocimientos sin intentar crear un alumnado con un nivel mayor que el de otro lugar. La globalización educativa no se da por completo en todo el mundo solo en los países desarrollados como en los que forman parte de la UE. En cuanto a la globalización, estoy de acuerdo en que nuestro país está globalizado pero no en todos los ámbitos, es más, no estoy nada de acuerdo en la globalización en cuanto a la educación. El mundo iría a mejor, si dejáramos a un lado el poder, la soberbia y el egoísmo. No se tiene el mismo plan de estudios pero se intenta dar el mismo contenido aunque un poco adaptado al país pero en definitiva todos tiene como un conocimiento general igualitario. En este mundo globalizado y condicionado por el modelo económico neoliberal las cosas no van bien. Por lo tanto, creo que se debería llevar a cabo una política globalizadora pero con un control, para potenciar las cosas positivas y paliar las cosas negativas. Visto de esta manera, parece justificado el hecho de que países como España aprueben medidas tan duras sobre la Educación, y a la vez crea frustración al pensar que si no podemos cambiar el gobierno estatal, como lo vamos ha hacer con el mundial. En mi opinión, no se puede hablar de un mundo globalizado, puesto que existen países que aun están subdesarrollados, debid a sus escasos recursos y a su dependencia de otros países más desarrollados. Pero tampoco hay que obviar al precio al que se venden estas facilidades, pérdida de identidades nacionales, deslocalización de empresas como indica en el artículo y además muchas otras, hegemonía de las potencias, las cuales subordinan a los países en vías de desarrollo. (LA TRADICIONAL). En primer lugar decir que la globalización tiene tanto aspectos positivos; como conocer diferentes aspectos culturales sin moverte de tu país y también aspectos negativos; como que en países desarrollados las escuelas (educación) están mucho más avanzadas que en los países en vías de desarrollo ya que éstos no tienen el nivel económico suficiente para invertir en lo más importante: EDUCACIÓN. Al empezar con este comentario me gustaría decir que lo que es bueno para algunos no siempre lo es para otros, por eso el hecho de la globalización puede tener tanto aspectos positivos como por ejemplo nuevos conocimientos, mejoras de la calidad de vida , etc, como negativos donde aquí destacaría la diferencia entre los países desarrollados y subdesarrollados . Creo que no se puede hablar de la globalización mundial, ya que no todos los países están desarrollados como es el caso de América latina que sigue en desarrollo porque sus recursos son escasos y dependen de los países mas desarrollados, por tanto no tienen decisión propia para sus avances. Cada uno debemos amoldarnos a lo que necesitamos y no a lo que los demás crean que necesitamos porque así no llegamos a ninguna parte. Como podemos comprobar, hay muchas personas que carecen de educación, por eso la educación no está globalizada ni mucho menos; ya que lo único que creo que está globalizado son las nuevas tecnologías (Internet), y a través de las cuales nos informamos de los sucesos ocurridos en todo el mundo. La idea de que las inversiones en educación se realicen con la finalidad principal de aumentar la producción, en lugar de formar ciudadanos, libres, críticos, sociables, creativos, etcétera, parece ser que se corresponde con la realidad de una manera demasiado extendida. Pienso que nadie se le debe de prohibir acceder a la educación, que todos tenemos el derecho de saber leer y escribir, es algo esencial en el día a día, da igual al país que se pertenezca, TODOS debemos de tener educación. La respuesta de si la globalización es negativa o beneficiosa para la sociedad variará dependiendo de a quién le preguntes, con esto quiero decir por tanto que como todo, no beneficia a todos, ni perjudica a todos, o si lo hace, de forma y en aspectos distintos en unos y en otros, dependiendo de la clase social, profesión, ideología, edad, sexo, idioma, físico, etc… Se demuestra entonces que una característica esencial de la globalización es la expansión global de una cultura, moda, manera de hacer las cosas y por supuesto la idea del comercio libre. El problema que encontramos es el siguiente; las personas que viven en países desarrollados son aquellos que tendrán las empresas las cuales ganaran millones de euros, como por ejemplo una empresa que fabrique ordenadores. No todos los países tienen los mismos recursos para progresar y desarrollarse, por lo que países en vías de desarrollo como en el caso de América Latina, no solo cuentan con escasez de recursos, sino que se encuentran sin libertad para poder elegir el propio destino de su país, ya que están dominados por aquellos países desarrollados. Como citó Nelson Mandela, “ La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”. Globalizar la educación es un término muy complicado a día de hoy y pienso que siempre lo será. La globalización está presente en todos los países; la finalidad de la globalización era fomentar el nivel en todos los aspectos, ya sea económico, social… de todos los países y también aumentar la igualdad entre ellos. Sin embargo, no podemos tener en cuenta los modelos educativos de diferentes países como verdaderas pautas que hay que regirlas por completo, pues las situaciones no son las mismas, son diferentes culturas, historias… Son otros puntos de vista que a su forma, más adelantados o atrasados, deben avanzar según su historia. Por supuesto, creo que sería bastante bueno que eso sucediera, así tanto los países desarrollados como los que están en vías de desarrollo contarían con una «educación igualitaria», en la que existiría igualdad de condiciones ,por lo menos, en lo que a educación se refiere. Podríamos decir que la educación esta globalizada, vale, todos estamos de acuerdo en que España va atrasada en cuanto a tecnologías, ect.. Pero lo mas importante es que como veíamos el otro día en clase las gráficas de los millones que se gasta los países en educación… y España desgraciadamente se gasta muy poco, cuando para los gobiernos debería ser lo mas importante ya que supuesta mente somos el futuro del país ,una generación, dicen los hipócritas,de las mas preparadas, probablemente lo podríamos llegar a ser pero no nos dejar, estableciendo miles de requisitos para que te den unas becas, privatizandola ect… Así que yo pienso que no está todo lo globalizada que debería, y mira que es un país con recursos, pero no lo saben aprovechar bien y derrochan demasiado dinero en ellos, y no saben que cuando falten ellos gobernara nuestra generación, y si no está bien preparada ,esto no ira a ningún sitio. WebEn el transcurso del ensayo hablaremos sobre unos aspectos de la globalización y la pedagogía como ser la revolución, el internet y la educación. Cada país tiene una cultura, economía, sociedad distinta a la de otros países. Se sabe que la globalización posee su parte positiva y su parte negativa en el mundo. Se ven sometidas a intentar igualarse en relación a la economía y cultura, fundamentalmente, para poder llegar a alcanzar ese nivel, con lo cual se crea el concepto de competencia, privatización, etc que hacen el mundo más inhumano. Esto es terrible, y para un cambio socialmente significativo, quizás la actitud y aptitud educativa, deberían caminar en otro sentido. El símbolo más significativo de la globalización es los primeros viajes de descubrimiento y posteriormente las colonizaciones europeas en otros continentes. En mi opinión yo creo que no, ni siquiera de un mundo globalizado diría yo puesto que la realidad es que los países no buscan un apoyo mutuo entre ambos sino sus propios intereses. Puesto que en cada país la educación se lleva de una forma diferente, es considerable pensar que no está globalizada. Sinceramente, ¿podemos hablar de una educación globalizada? La globalización es un hecho con el que estamos conviviendo y nuestras futuras generaciones hablaran como algo que existió y que produjo una pérdida de identidad cultural. Aunque dejando a un lado aspectos explícitos, existen (aún más en mi opinión) aspectos implícitos. Creo que existe globalización pero no de la forma en que debería. Las consecuencias de que la educación esté globalizada son muy claras y pueden verse sin ninguna dificultad. For this Obviamente no, por lo que debería EEUU reducir su calidad educativa en base del mantenimiento de la igualdad entre la educación de todos los países, lo que provocaría un atraso educativo. Mientras los paises «ayuden» solo a los paises que les interesen, y a un gran interes, no existira un equilibrio armonico en el mundo, cuando entiendan que la vida no es una competicion entre paises para ver cual pisotea a cual, entonces habra una globalizacion. Fotografía: Daniel Azoulay photography. WebLa educación para el desarrollo humano en un mundo globalizado1 Yolanda Castro Robles* 1 Documento de reflexión, derivado del trabajo en el Doctorado en Ciencias Sociales Niñez y … Sin embargo, en los países ya desarrollados los niños desde muy pequeños están siendo educados en las escuelas. Claro que tiene aspectos positivos, y por lo menos, en la teoría está marcada por conceptos que sería estupendo que se llevaran a la práctica: La igualdad, la solidaridad, etc. Desde mi punto de vista, entiendo la globalización como un proceso de integración que permite que todos los países contengan las mismas oportunidades. Este fenómeno, hace que los países que no estás desarrollados en ningún sentido, es decir, los países atrasados, se encuentren en un estado de subordinación. Los países subdesarrollados deben acatar las órdenes de los países desarrollados, sin libertad de elección. La parte buena es que con la innovación de muchas empresas ha podido ayudar a la labor educativa del docente, con nuevas técnicas de enseñanza, como es el caso de la pizarra virtual, proyectores, etc, que hacen más llevadera la lección y más divertida a la hora de aprender. Esto conlleva a más problemas, ya que aumenta el número de gente en paro, se rebajan sueldos, etc. hoy en día podría decir que España esta estancada o mejor dicho en decadencia tanto económicamente como en la educación. Como bien dice Emmanuel Mounier la línea que separa lo bueno de lo malo es ínfima. Las claras diferencias podemos observarlas cuando vemos a los estudiantes de erasmus, que poseen una visión de la educación totalmente diferente a la nuestra. Webla pedagogÍa social en la vida cotidiana de los jÓvenes: problemÁticas especÍficas y alternativas de futuro en un mundo globalizado1 josé antonio caride gómez (*) El bienestar de los países depende cada vez más de la capacidad de las personas para actuar colectivamente y establecer conexiones entre ideas que antes parecían no estar relacionadas. La construcción epistémica implica también un punto de partida de estar y concebir el mundo, profundizar y conocer acerca de esa realidad que se nos presenta. A mi parecer, hoy día no se puede hablar de globalización, hoy día podemos hablar de globalización económica. Los anuncios también influyen en la globalización constantemente vemos productos que nos vende la televisión que nos llama la atención y que solemos comprando porque lo anuncia la televisión provocando que tenga demanda dicho producto por todo el mundo. Disponibilidad. Sarape, madera, clavos y esmalte. Si buscamos la respuesta a estos interrogantes en la situación actual, nos damos cuentas que, por ejemplo en materia de educación, como bien se menciona en el texto, hay países en vías de desarrollo que se esfuerzan por invertir en educación como una manera de poder competir con otros países desarrollados, puesto que se considera a la educación como la base de todo progreso. Los medios de comunicación y la proliferación de las nuevas tecnologías han contribuido a que todo sea más global, a que todos seamos ciudadanos del mundo. Olivé, León (2011), Interculturalismo y justicia social: autonomía e identidad cultural en la era de la globalización, México, UNAM, PUMNM. Considero que en un país como en el que vivimos, donde prácticamente todos los ciudadanos nos hemos acomodado a un modo de vivir, a unos avances, a tecnologías, a riquezas, etc., sería ahora mismo impensables para muchos la idea de no comer en un McDonald, Telepizza, kebab, y en miles de lugares que hoy conocemos debido al proceso de globalización. Para mi la globalización tiene consecuencias positivas, por ejemplo, gracias a la difusión de los medios de comunicación por todo el mundo, cualquier persona puede saber lo que pasa en cualquier lugar a cualquier hora, pero, ¿todo el mundo dispone de televisión, móvil, ordenador…? La educación es un aspecto que no está globalizado, claro que no, pues no se tienen los mismos derechos, no se invierte igual en educación en los distintos países, a los países desarrollados no les interesa invertir en educación a los individuos de países subdesarrollados. En cuanto a la educación, existe globalización pero no de la forma que desearíamos. Incidir en la educación para el desarrollo para erradicar la pobreza, la educación para la paz para acabar con la cultura de la violencia, la educación en los Derechos Humanos para logar, por ejemplo, la educación para todos y todas, la coeducación para acabar con la discriminación de la mujer, y la educación intercultural para logar, por ejemplo, la libre circulación de todas y todos. Primero comentar que, la globalización es un término que esta presente en toda la sociedad,, tanto en paises subdesarrollados como en países desarrollados, aunque se refleje de manera distinta. Bajo mi punto de vista no puede haber un solo modelo o método de hacer las cosas, no sólo en la educación, sino en todos los ámbitos importantes de la sociedad, porque no todas las partes del mundo se rijen por las mismas normas, leyes, religión, costumbres… Rupturas necesarias”, en, LA CONTABILIDAD, ENERGÍA QUE IMPULSA LOS NEGOCIOS, Algunas reflexiones sobre contabilidad y libertad, ARTE EN MOVIMIENTO: DEL LIENZO AL ESPACIO, EL TRIUNFO DE LAS PALABRAS SOBRE LA DESMEMORIA: ACERCA DEL ÉXITO LITERARIO, RUMORES Y FAKE NEWS QUE MUEVEN NACIONES. Sin ella, las estructuras -ideológico como material- sobre las que se sustenta, se vendrían abajo y con ellas todo el proceso (Sánchez & Rodríguez, 2011, p. 3). Yo creo que la educación no está globalizada, ya que en los distintos países la globalización no es la misma. Según el partido político que gobiernes, la educación tiene unas reformas u otras. Aunque no solo es la educación lo que no está globalizado. Según entendemos por el término globalización es la expansión de las empresas y mercados mundialmente. La primera de ellas, es que la globalización necesita de la educación como fuente de la que obtener su máximo rendimiento y desarrollo. La expresión del título con el que abrimos estas palabras pretende constatar una realidad, acaso aceptada por muchos, por otros rechazada combativamente. Irremediablemente el mundo actual se está globalizando en el sentido de que los mercados, los medios de comunicación, etc. Aunque se aporten becas, ayudas de movilidad o desplazamiento, etc no todos los paises gozan de la misma situación economica para ofrecer una misma educación. La educación llegará a estar globalizada cuando no se eduque con el fin de tener poder, cuando se mire más lo colectivo que lo individual, cuando todos tengamos igualdad de oportunidades, cuando existe la empatía, la solidaridad… cuando exista un mundo en que se miren los intereses colectivos y no los particulares. Nos hemos globalizado en muchos aspectos de nuestra vida, España es un país desarrollado que no tendría tantas dificultades para adaptarse a un plan de globalización en educación, pero en cambio hay muchos países en vías de desarrollo que tendrían muchos inconvenientes. The aim should be to Responsibility to the youngsters who take creatine at the global level and can assume attitude. : Disponible. algunos no tienen la suerte de tenerla. Y mi pregunta es, ¿Y en América central o del sur, en África o en Asia por que no se da la misma globalización que en la UE? Y porque en el mundo hay diferentes puntos de vista referentes a la globalización, la globalización puede llegar a ser buena o puede ser vista como un error. La sutileza de la trampa parece garantizada: la posibilidad, el margen de maniobra, la capacidad de autonomía parecen evidentes, pero hay, sin embargo, que determinar nada menos si dentro del orden global contemporáneo, los países más rezagados cuentan o no con suficiente libertad para la elección del propio destino, es decir, para diseñar y ejecutar proyectos nacionales viables de desarrollo que los conviertan en participantes activos no subordinados de la globalización. Sobre la globalizacion creo que mi opinion como la mayoria de la gente esta basada en lo que me quieren enseñar los que dominan, mientras vemos cercano a europeos y americanos, miramos con pena o indiferencia a paises subdesarrollados. Y quiero terminar diciendo que cuando estos «jefes» del mundo globalizado decaigan y aquellos de los que se aprovechan se alcen para coger el relevo, se darán cuenta de la realidad del mundo globalizado que han impuesto. Ya que este modelo hace que los estudiantes tengan un pensamiento crítico, y que tengan conocimiento de la tecnología. Imagen 2. Las grandes empresas, los países con mayor potencia económica son los que , a través, de este sistema capitalista que nos maneja,están globalizando al mundo, lucrando aun más a los que ya tienen y empobreciendo al resto. código penal jurista editores pdf, tasa de crecimiento poblacional por distritos inei 2021, la ciencia su método y su filosofía resumen, para que sirve el certificado de la onpe, transacción extrajudicial pdf, se puede escriturar en preventa, buffet para bodas precios, que significa serrano en españa, gestión de riesgo crediticio pdf, malla curricular universidad continental medicina, artículo 116 de la constitución política del perú, convocatorias sullana 2022, plantillas mapa mental word, partes públicas y privadas del cuerpo para niños, centrum para mujeres de 40 años, donde hubo fuego leonora, restaurantes en cieneguilla pet friendly, como calcular agua corporal total, predicaciones escritas gratis para predicar iglesia bautista, especialidades médicas más difíciles, saga falabella polos manga larga hombre, 7 principios de la escuela nueva, experiencias de aprendizaje en educación inicial ejemplos, índice de precios al consumidor octubre 2022, hábitat y distribución del oso de anteojos, obligaciones alternativas ejemplo, tela para uniforme de taekwondo, chevrolet sonic usado, aprendizaje colaborativo y cooperativo, guantes de boxeo 8 oz que significa, rectoría y gobernanza en salud, los patriarcas de la biblia para niños, temario ceprunsa 2022 ii fase, espuma limpiadora de zapatillas, qué vitaminas tiene el tarwi, política cultural definición unesco, papa a la huancaína para 2 personas, entorno jurídico de los negocios internacionales, satipo a que departamento pertenece, sucesión por estirpe y por cabeza, modelo de informe psicométrico pdf, remate de inmuebles bcp perú 2022, fichas seguimiento individual alumnos primaria, proposiciones matemáticas ejemplos, funciones del cordón umbilical, trabajos para hombres en lima, desafío the box 2022 participantes, consulta factura maestro, funciones de la corte superior de justicia, como ganar en los juegos virtuales de apuesta total, etapas del lenguaje prelingüística y lingüística, carnet universitario 2022 sunedu, trome noticias de ayer policiales, temas de tesis de sustentabilidad, tecnología médica unmsm aula virtual, arquitectura andina peruana, examen final icpna puntaje 2022, semiología médica argente 3ra edición pdf gratis, artículo 1220 código civil, eysenck forma a preguntas, ensayo sobre la diversidad cultural en el perú pdf, www perúeduca pe aula virtual, marco antonio moreira, preguntas de retroalimentación reflexiva, versículos para novios cristianos, agencia transporte selva central, municipalidad de cerro azul, calendario de fiestas patronales, bichon maltes en adopción gratis, autoestima para adolescentes pdf, libro de anatomía radiológica pdf, oración de las tres avemarías pdf, poema para mi novia letra, derecho laboral individual, código civil tenencia de animales, despacho anticipado descarga directa,
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