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10.01.2023

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Una licenciatura en arquitectura tiene una duración de cinco años, si contamos el año dedicado a la elaboración de un trabajo final. Reconocer las condiciones de sostenibilidad y producción limpia de los nuevos materiales y tradicionales, modelando diversos escenarios de consumo, eficiencia e impacto ambiental, contemplando métodos pasivos y activos de condicionamiento y desempeño ambiental intertropical. Su trabajo académico se ha enfocado en teoría arquitectónica contemporánea, geometría, innovaciones en tecnologías de diseño y construcción. Introducirse en elementos formales y conceptuales básicos, los orígenes de las formas racionales y orgánicas. El taller está diseñado con una metodología de trabajo en equipos,  con continuidad vertical de dos semestes, enfocado hacia los SISTEMAS Y PROCESOS TERRITORIALES (rustico, rural y urbano)  donde confluye la aplicación práctica de los contenidos de las asignaturas de comunicación, tecnología, teoría y gestión territorial. École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) 1.2 9. La firma Quacquarelli Symonds (QS) ha presentado los resultados de su tradicional ranking anual de las mejores universidades del mundo en el campo de la Arquitectura. Identificar los elementos de comunicación en diferentes manifestaciones socioculturales arquitectónicas. También estarás en capacidad de trabajar en videojuegos, aplicaciones, realidad virtual, en arquitectura aplicada a eventos, ferias y festivales. Extraer del marco de referencia las ideas y conceptos que sustentan el enfoque y la postura adoptada en el proyecto arquitectónico, o de investigación (teórica o aplicada: gestión y producción, innovación tecnológica, producto o servicio). Km. Desarrollar los aspectos teórico-conceptuales que permiten analizar y sintetizar las características del contexto. Construcción, manejo técnico y administrativo de obras. El plan de estudios de la carrera de Arquitectura de la Universidad Iberoamericana procura la formación de profesionales capaces de integrar los conocimientos disciplinarios e interdisciplinarios asociados a su campo profesional. Mejores Universidades para estudiar Arquitectura Sigue leyendo y conoce las 12 universidades donde podrás estudiar arquitectura en Perú #1 Universidad Ricardo Palma. Arquitectura, Urbanismo y Artes #5 Universidad Femenina del Sagrado Corazón #6 Universidad . Es creador de juegos y constructor de historias. PBX: (601) 648 9000, PBX. • Formulario de Inscripción completamente diligenciado. Estudiar y prever la aplicación de NORMAS DE CALIDAD ISO, BARRERAS ARQUITECTÓNICAS, CERTIFICACIÓN AMBIENTAL a los procesos de diseño arquitectónico, urbanístico y de construcción. Reconocer la importancia de la producción de espacios arquitectónicos que hayan centrado sus desarrollos en sensaciones ópticas, auditivas, táctiles teniendo en cuenta la producción de edificaciones con sentido público, social y habitacional y la manera como se adaptaron a condiciones geográficas locales. En nuestro país contamos con muy buenas escuelas de Arquitectura, el QS Top Universities reconoce al Tec de Monterrey, a la UNAM y al IPN como las mejores escuelas para esta carrera a nivel Latinoamérica en su Top 50 de las Mejores Universidades. Podrás desempeñarte eficazmente en múltiples áreas de la arquitectura, como: El diseño arquitectónico, diseño urbano y territorial, construcción, gerencia de obras, interventoría, residencia de obra, empresariado cultural y creativo, gestión y administración arquitectónica y territorial, investigación - creación y apropiación tecnológica en el hábitat, entre otras. Prerrequisito: Proyecto 9 / Profesional 1. Encuentra los estudios y carreras mejor pagadas y las titulaciones con más trabajo en en EL PAÍS. Deseo mayor información sobre el programa de Arquitectura. Arquitecta, graduada de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Francisco Marroquín. Syracuse University. Reconocer y aplicar diferentes tipos de dibujos a mano alzada de vista única. Asociar los conceptos espaciales y su aplicabilidad a la dimensión arquitectónica a través de la identificación de dinámicas espaciales. Prerrequisito: Proyecto 3 / Profundización Disciplinar 1. Aplicar PILOTOS  DE CAPTURA DE DATOS ESPACIALES (levantamiento, cartografía, imagen digital), CUALITATIVOS (archivo sonoro, transcripción - entrevistas, fotos, imágenes, etc.) Si estás pensando en pasar por el proceso de admisión de la Universidad Autónoma de Nuevo León para la carrera de Arquitectura o cualquiera de sus más de 100 carreras disponibles, entonces necesitas conocer los requisitos de ingreso que esta institución solicita a sus aspirantes. Es graduada de arquitecta, con distinción. Es creador de juegos y constructor de historias. Universidad de Valparaíso. La arquitectura del futuro es aquella que mantiene una estrecha relación con la naturaleza, respondiendo a la necesidad de adecuarse al medio ambiente y su entorno, para adaptar las soluciones al contexto climático del país. La arquitectura es el arte y técnica de proyectar y diseñar edificios, estructuras y espacios. Y el ciclo profesional, donde se desarrolla el proyecto de grado. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Adoptar nuevas alternativas proyectuales y metodológicas centradas en procesos participativos y colaborativos en procura de un hábitat social y culturalmente más incluyente. Conviértete en un profesional integral y cumple tus metas. Si no cuentas con los documentos al momento de la entrevista ¡no te preocupes!. La UNAM es considerada como la mejor universidad para estudiar Arquitectura en México. Comprender los conceptos generales de la composición bidimensional, tridimensional y espacial para entender el desarrollo coherente de la forma básica del diseño, la plástica y la arquitectura. Realizar una experiencia lúdica y experimental de circulación y valorización de contenidos de los casos estudiados. Identificar las propiedades físicas, mecánicas, estructurales y estéticas de materiales innovadores (fusión, transformación química, mecánica) aplicados a los PROCESOS CONSTRUCTIVOS COMPLEJOS CONTEMPORÁNEOS en el ciclo de vida de la edificación (extracción, transformación, aplicación, mantenimiento, reposición, demolición, reciclaje y destinación final) integrando este conocimiento al proceso proyectual (criterios de desempeño pasivo y activo) evidenciado en el resultado su sostenibilidad intertropical. Sintetizar, relacionar, clasificar, reconocer y jerarquizar información visual ( gráfica análoga y digital). Campus universitario en la ciudad de Cholula, el año 2020 ocupa dentro el ranking el puesto once a nivel nacional entre las mejores universidades para estudiar Arquitectura en México. Colabora. 1205 Medellín. Lo mejor de estudiar Arquitectura. Combina su talento creativo, habilidades técnicas y su experiencia, liderando equipos para producir proyectos interactivos innovadores y complejos. Interpretar información documental de referencia (obras arquitectónicas) para aplicarla en el desarrollo soluciones del propio proyecto arquitectónico. Conocer e identificar los diferentes componentes y herramientas del dibujo y el diseño tridimensional generado en entorno gráfico digital para diseño y modelado 3D. Adquirir destreza en el manejo de métodos e instrumentos de VALORACIÓN Y GESTIÓN DE PROCESOS CONSTRUCTIVOS ARQUITECTÓNICOS de un manufacto arquitectónico, con CRITERIOS BIOCLIMÁTICOS Y DE DISEÑO AMBIENTAL, con énfasis en la estimación de cantidades de obra, cálculo económico y ambiental de la especificación de materiales en el modelo del ciclo de vida del edificio y el cálculo dela huella ecológica. Constantemente surgen nuevas soluciones y aplicaciones en VR (. Presidente fundador y diseñador principal de Rosales + Partners, firma que desarrolla proyectos de diseño, autopistas, ingeniería de puentes, paisaje y accesibilidad urbana. Personería Jurídica otorgada mediante resolución 11153 del 4 de agosto de 1978. Relacionar los conceptos de expresión y comunicación del territorio y la ciudad con los comportamientos sociales. Desarrollar la representación gráfica espacial tridimensional (modelado 3D) digital asistida por computador (CAD, Rhino). Identificar los aspectos formales y de comunicación visual verbal, escrita y corporal en proyectos arquitectónicos en contextos reales. Aplicar herramientas de modelación 3D y animación como herramientas de generación de ambientes sonoros y lumínicos aplicados a las ICC (Industrias creativas: juegos, escenografía virtual, video-mapping, V.J., animación-cine, espectáculos). Prerrequisito: Seminario de investigación-creación II / Ciclo Interdisciplinario. Solucionar problemas proyectuales arquitectónicos básicos con sus entornos, a partir del reconocimiento de particularidades tipológicas para el adecuado desempeño de diversas dimensiones y escalas de proyectos. por la Universidad Francisco Marroquín, interiorista, educadora y fotógrafa. y cuantitativos (encuesta, censo, etc.). Realizar proyectos de comunicación enfocados a las diferentes manifestaciones socioculturales desde la óptica de la arquitectura, enmarcados en la realidad de ejercicio profesional interdisciplinar de las tres sub-líneas de investigación-creación (hábitat social y participación, sostenibilidad y bioclimática intertropical, espacios para la creación y la cultura). Saber las causas y el auge de la informalidad: vivienda, urbanizaciones piratas y de invasión: lenguajes, tendencias y engalles. Motivar y activar la participación y colaboración entre la academia y la comunidad, para promover el desarrollo de proyectos de intervención y acción en Hábitat Social. Descubre las innovaciones y la relevancia de la misma. ; Pueden trabajar para alguna empresa y también, muchos de ellos, cuentan con la posibilidad de tener su . Obtuvo una maestría en Arquitectura en Harvard University. Es por esta razón que cada vez es más necesario que los arquitectos tengan una conciencia ambiental y dispongan de herramientas reales de valoración del desempeño sostenible de sus propuestas. Reconocer en diversos procesos de acción en el hábitat social, la dimensión que adquiere lo cultural y patrimonial (tangible e intangible), en cuanto variables que le den un sentido y significado a la vida y a la convivencia de quienes compartan territorios y sus particularidades bio-geográficas. Redactar, ilustrar, verbalizar y sustentar LOS RESULTADOS FINALES Y EL PROCESO REALIZADO durante el proyecto arquitectónico, o de investigación (teórica o aplicada: gestión y producción, innovación tecnológica, producto o servicio). Valorar en forma integral (ética, económica, socio-cultural, económica, ecológica y estética) las diversas manifestaciones del HÁBITAT SOCIAL (tecnológicas, espaciales, experienciales, tangibles o intangibles), como fundamento para el desarrollo de proyectos. Universidad Rey Juan Carlos, ofrece 105 plazas disponibles y el pago de la . $3.279.000. Por Naylie Vélez Figueroa Estudiante Reportera Oficina de Comunicaciones Recinto de Río Piedras - UPR Foto Héctor Suárez Al pensar en una manera de describir la profesión que le apasiona, la egresada de la Escuela de Arquitectura UPR . Profundizar y reflexionar sobre el rol del urbanismo en la comunicación social. Algunas instituciones académicas se concentran en ofrecer a sus alumnos una comprensión descriptiva de la crónica de la arquitectura, en tanto que otras se concentran instantáneamente en los puntos servibles de la industria.Las universidades modernas se centran en la administración y las capacidades de creación que organizan a sus alumnos para realizar proyectos de creación. Desarrollar la capacidad de representar mediante el dibujo bidimensional de los sólidos básicos (proyecciones, alzados, descomponerlos, rotarlos y escalarlos), hacia la creación de elementos más complejos en estructura y ubicación en el espacio, que comportan nuevos elementos de representación espacial (luz y sombra propia y proyectada, textura, profundidad, volumen). Diferenciar los procesos y transformaciones arquitectónicas, sus particularidades espaciales y formales en contextos locales latinoamericanos, intertropicales y europeos. Reconocer las condiciones de sostenibilidad y huella ecológica, de extracción, transformación y producción limpia de los materiales, en la aplicación de criterios bio-climáticos y de eficiencia energética, consumo hídrico y de materia de la edificación (k, emisiones, deforestación, residuos, etc.) 5. Mejores Universidades para estudiar Arquitectura en Argentina. DECÍDETE. Tiene una maestría en Diseño de Interiores de la Universidad Internacional de Valencia, Escuela Superior de Diseño de Barcelona, y otra en Estructuras Arquitectónicas de la Universitat Politècnica de Catalunya. Representar secuencias de uso y las relaciones de acercamiento y apropiación usuario-espacio-contexto, de escala y percepción, a través del dibujo compuesto con la figura humana. Requisitos para estudiar en la UANL. Entender y apropiar los diferentes materiales (naturales y/o sintéticos), sus propiedades y los alcances tecnológicos para la trasformación de las mismas. Presencial (P) 2 / Autónomo (A) 4 / Total (T) 6. Profundizar y reflexionar sobre el rol de la arquitectura en las ICC en particular en la proyectación, diseño, producción y reproducción de espacios virtuales y espacios efímeros. ¡Vincúlate ahora a El Bosque! Estas son la lista de universidades en estados unidos para te forme e estudies para arquitecto. Arte, Ciudad, Arquitectura, de la Universidad Politécnica de Cataluña. Contemplar y estimar costos de actividades en el modelo de CADENA DE VALOR (ideación, diseño, producción, formación de públicos, embalaje-transporte, puesta en obra (escena), montaje, realización, desmontaje, embalaje-transporte, registro-sistematización, circulación-divulgación, valorización, conservación-restauración*, apropiación-formación). Durante su tiempo en la universidad tuvo la oportunidad de recibir cursos de verano en Dubái, Londres, Rusia, y de participar en un intercambio en Chile. Aplicar MÉTODOS Y HERRAMIENTAS DE RECONOCIMIENTO Y  CARACTERIZACIÓN de PATRONES DE VIDA en diversas dimensiones del hábitat social (formales / informales, privados / públicos, individuales / colectivos), como contexto de estudio e intervención, contemplando la diversidad bio-climática y cultural. Guatemala, Guatemala 01010, Teléfono +502 2338-7709 Ejercitar simulación de escenarios por variación y ajustes de procesos constructivos. Universidad Texas A&M. Texas A&M es una de las mejores universidades de arquitectura de EE. Identificar las interacciones entre los elementos, propiedades y fundamentos de la forma. Mejores Universidades en Orlando. Coherentemente con el planteamiento de los tres ciclos, el proyecto de grado puede ser presentado individual o colectivamente y además en forma interdisciplinar o disciplinar. Su buen desempeño y la pasión por su profesión le permitieron obtener una beca del Estado peruano en 2021 para . La formación profesional es un camino que comienza cuando decides estudiar una carrera y eliges el lugar en el que deseas iniciar tu proceso de crecimiento. ( Innovación). Valorar procesos creativos con sentido social, recreativo y lúdico, que hagan prevalecer el carácter de identidad y bienestar colectivo, como una alternativa de desarrollo y fortalecimiento local de las ICyC. También disponible . Conoce los ámbitos laborales en los que te podrás desenvolver siendo egresado de nuestra institución. Especificar y plantear el tipo de lenguaje visual que permita expresar mensajes objetuales (bidimensionales y tridimensionales), espaciales abstractos o perceptuales (estático o dinámico). Calcular y valorar el ciclo de vida de los diferentes procesos y sistemas constructivos de un manufacto arquitectónico, con base en el listado de materiales contemplando los impactos de extracción (renovables y no renovables) costos energéticos, de agua y emisiones por actividades de extracción, transformación, transporte, aplicación, mantenimiento, sustitución, demolición, destino final (reciclaje y/o deshecho y degradación y/o contaminación). A pesar de ello, gracias a que puedes estudiar a distancia tienes la posibilidad de trabajar alternadamente, lo cual te posibilita pagar las colegiaturas. Licenciatura en Arquitectura (En línea) Universidad Autónoma de Durango. La única variable que se utiliza para realizar este escalafón son los resultados agregados obtenidos por las universidades en las Pruebas Saber Pro de 2019, es decir, el promedio alcanzado por todos sus alumnos. Explora nuestros artículos y sigue aprendiendo de estos temas. Aplicar el modelo de ciclo de valor (ideación, producción, circulación, divulgación, apropiación, identificación, desarrollo, valorización, conservación), en el análisis de una experiencia concreta de creación de productos, contenidos o servicios de carácter DISCIPLINAR – ARQUITECTURA. Universidades en Madrid Universidad Politécnica de Madrid (UPM) Nota de corte: 11,365. Reconocer y diferenciar la importancia de la investigación cualitativa, cuantitativa y la investigación creativa, enfocadas hacia la formulación de procesos participativos y co-elaborativos, promoviendo la creación y consolidación de hábitats más dignos desde una mirada Integral e Interdisciplinaria. Acercarse al medio productivo en el que se mueve la industria del sector de los materiales naturales y/o sintéticos, en el país. 6 trabajo directo, 9 independiente, total 15. Relacionar la clasificación general y las propiedades de los materiales con respecto a los sistemas constructivos y a la generalidad de los procesos de construcción en la actividad edificadora en obra. Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG). Adquiere más información sobre tus temas de interés. Reconocer las condiciones de sostenibilidad y producción limpia de los nuevos materiales, modelando diversos escenarios de consumo, eficiencia e impacto ambiental contemplando métodos pasivos y activos de condicionamiento y desempeño ambiental intertropical. Comprender los conceptos básicos de comunicación y expresión del hábitat, enfocados a las diferentes manifestaciones socioculturales del espacio habitable y en las Industrias Creativas y Culturales – ICC, desde la óptica de la arquitectura, a través del análisis de casos reales de trabajo creativo interdisciplinar y multidisciplinar (escenografía, museografía, juegos – realidad virtual, animación-cine, montaje de espectáculos, instalaciones, eventos y arquitecturas efímeras). Abordar temas de diversos niveles de complejidad que permitan la acción de otros campos del conocimiento dentro de proyectos centrados en las ICyC. Cornell University. Comprender la estructura de la forma volumétrica, planimétrica y lineal, considerando sus bordes, uniones y movimientos. Prerrequisito: Proyecto 5 / Ciclo Disciplinar. Identificar y acompañarse de otras estrategias investigativas científicas o exactas, para el desarrollo de espacios apropiados a las condiciones bio-geográficas, socio culturales a través del uso de tecnologías adecuadas, de bajo coste y bajo impacto ambiental, que estén al alcance de los sectores a los que se planteen las soluciones urbano-arquitectónicas. Escuela de Arquitectura. En 1868, se fundó la Universidad de California, Berkeley. Reconocer la intención de las diversas teorías de la arquitectura y el urbanismo modernos con énfasis en la vivienda social: las Baukasten de Gropius, las Siedlung y las teorías habitacionales sociales alemanas de los años 20 y 30, el Existenzminimum de Alexander Klein, las Unidades Vecinales de Clarence Arthur Perry, Plan Obús y Voisin de Le Corbusier. Determinar la técnica y las características del prototipo del sistema según los criterios de comprobación que requiere el proyecto. Universidad Técnica de Manabí. Manejar el lenguaje técnico de la geometría plana y descriptiva. Av. PBX: (601) 648 9000, Autopista Norte Retomar e impulsar procesos investigativos que incorporen (hacia el T.V.I2.) Reprogramar y ajustar cronogramas y plan de desembolsos y entregas, avances de obra, según ajustes por imprevistos o cambios de especificaciones y requerimientos. Analizar y definir la compatibilidad TECNOLÓGICA, SOCIO-CULTURAL, MORFOLÓGICA y BIO-GEOGRÁFICA INTERTROPICAL del aporte disciplinar en la integración y diálogo de saberes con la comunidad y otras disciplinas en la GESTIÓN TERRITORIAL; aplicar métodos y herramientas de VALORACIÓN Y FACTIBILIDAD AMBIENTAL INTEGRADORA (económica, social, ecológica, estética) según las particularidades del contexto por sus potencialidades, valores y detractores para su aprovechamiento en el ámbito de las ICyC. Teléfono: (601) 676 3110 Comprender, apropiar y aplicar los fundamentos de la física mecánica en el proceso proyectual estructural-arquitectónico, a través de la observación de diversos sistemas constructivos, por sus aspectos físicos dinámicos y el desarrollo de modelos interpretativos y prototipos de comprobación. Participó en el diseño interior del Museo Ixchel. Entre otras tareas, el arquitecto transforma el espacio . Puedes irlos reuniendo y entregarlos al legalizar tu matrícula. Identificar las propiedades físicas, mecánicas, estructurales y estéticas de materiales nuevos, aplicados a los PROCESOS CONSTRUCTIVOS COMPLEJOS TRADICIONALES Y EMPÍRICOS (populares y vernaculares) que permiten su transformación y adaptación integrando este conocimiento al proceso proyectual evidenciado en el resultado. Significar el sentido de la cotidianidad social, como una instancia que permitirá enriquecer procesos creativos que apunten hacia el desarrollo de un hábitat social más digno e incluyente. Programar los desembolsos, pagos, contratación y liquidación de mano de obra, materiales, utensilios, herramientas, apoyos y equipos, servicios técnicos, pólizas, etc.). Opinión Final Sobre Cuál es la Mejor Universidad para Estudiar Arquitectura en Lima o el Perú Entero. Diseñar el método y proceso de gestión y toma de decisiones generando insumos mediante productos de SISTEMAS DE INFORMACIÓN TERRITORIAL (captura, alimentación, procesamiento-transformación, caracterización, diagnóstico, superposición-síntesis, lectura-interpretación) constituidas por bases de datos y mapas temáticos digitales. El auge de la vivienda social europea, latinoamericana y colombiana, asociando al mismo tiempo los desarrollos tecnológicos europeos y los aportes tecnológicos desde la dimensión local. Entender la relación de proporción entre el espacio, el usuario y el contexto. Entender la comunicación humana territorial como un fenómeno de percepción y construcción social. Recién egresada gana reconocimiento del Colegio de Arquitectos y Arquitectos Paisajistas de Puerto Rico. Llegar a un nivel de desarrollo de propuestas generales, a nivel urbano y esquemas arquitectónicos básicos para proyectos puntuales. Docente en las áreas de Urbanismo e Investigación. Las universidades chilenas que imparten la carrera de arquitectura tienen una duración entre 10 y 11 semestres debido a las grandes prácticas y diseños que se deben llevar a cabo. Identificar y discriminar la secuencia y el flujo de actividades y recursos en un proceso constructivo a partir de un proyecto arquitectónico completo dado (planos, cantidades de obra, sistemas constructivos, cuadros de áreas, contratos, pólizas, etc.). Consulta las universidades que imparten la carrera Arquitectura y urbanismo. Comprobar el cabal desempeño del estudiante en el manejo de las competencias profesionales o cinco componentes de formación: proyectuales (1), teórico-conceptuales (2) de gestión y producción (3) de innovación tecnológica (4), de comunicación, expresión y representación (5), que definen campos de su perfil profesional. ¡Aporta al cambio y haz parte de una nueva sociedad! Cuenta con dos sedes en Medellín y en Montería donde puedes estudiar arquitectura en estas dos facultades de la universidad Pontifica Bolivariana de Colombia. Taller Vertical Integral Interdisciplinario (en adelante T.V.I2): Espacio interdisciplinar enfocado hacia la proyectación, con énfasis temático ofrecidos en tres líneas temáticas paralelas (Espacios para las industrias creativas y culturales - EICyC, Hábitat social y participativo, Sostenibilidad intertropical y bioclimática). 8:1 es la relación de alumnos por catedrático. Ubicar los casos presentados en los tres ámbitos o líneas temáticas específicas, de creación-investigación INTER/DISCIPLINAR: 1- sostenibilidad y bioclimática intertropical, 2- espacios para las industrias creativas y culturales, 3- hábitat social participación y co-elaboración. University of Manchester. Reconocer relaciones formales y compositivas entre hechos arquitectónicos, artísticos y de objetos a través de la historia. El ranking que verás a continuación ha sido elaborado por la revista América Economía, considerando altos . Sin embargo, hay algunas universidades que incluso tienen establecido para esta carrera una duración de 12 semestres. Charla informativa Conoce más del Programa aquí. Estudiar Arquitectura en la Universidad El Bosque contribuye a una comprensión del entorno, su cultura y territorio, y a tener la capacidad de crear y transformar espacios desde y hacia las Industrias Creativas y Culturales. Concebir, programar y gestionar procesos de producción y/o realización de un diseño o intervención espacial aplicado a un campo de la ICyC. Prerrequisito: Proyecto 4 / Profundización Disciplinar 2, Horas. De nuestros graduados Profesores e investigación. Desarrollamos talleres y actividades enfocadas en el conocimiento de las . Arquitecta, distinguida cum laude por la Universidad Francisco Marroquín, interiorista, educadora y fotógrafa. Universidad de las Américas Puebla - UDLAP. En todos los casos se debe identificar, delimitar y caracterizar del ámbito de aplicación, expresar, sustentar, justificar, definir y esbozar la intención, el enfoque y la postura coherentemente con los planteami  entos de casa sub-línea. Entender el dibujo a mano alzada como herramienta de pensamiento analítico y creador, el boceto y la bitácora como medios de creación, ideación, desarrollo, detalle y comunicación de las ideas. Explorar las diversas dinámicas socio-culturales del habitar a través del reconocimiento y  caracterización de patrones de vida evidentes en las dimensiones del habitar (formales e informales) privados, colectivos y/o públicos en las diversas regiones bio-climáticas del país. Fundamentar las ideas proyectuales de intervención en cualquiera de los cinco componentes de formación que elija el estudiante. Por eso, puedes considerar las alternativas de cursos o posgrados para llevar a cabo una formación virtual. Estas competencias de concretan en la capacidad de definir: (1). Identificar estrategias básicas para la investigacion inter y transdisciplinar y aplicarlas acorde con los diversos campos del conocimiento, en escenarios territoriales urbanos, rurales y rústicos. Arquitecta, graduada de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Francisco Marroquín. El proceso del proyecto de grado, se inscribe en alguna de las líneas de investigación-creación de la facultad (Alguna de las líneas de los dos (2) grupos: Expresión, Artes y Creación (Creación y producción artística; Didáctica y divulgación de las artes; Fomento, gestión y transferencia de las artes; Teoría y epistemología de las artes; Artes y tecnología), Diseño Imagen y Comunicación (Diseño y comunicación plástica para el desarrollo y la innovación; Educación, teoría y epistemología de diseño y comunicación plástica; Diseño y comunicación plástica en industrias culturales y creativas; Divulgación de cultura científica, tecnológica, intelectual y artística) , así como en una de las tres (3) sub-líneas del programa: Hábitat Social y Participativo, Espacios para las Industrias Creativas y Culturales, Sostenibilidad Intertropical  y Bioclimática. Comprender, y diseñar herramientas para alimentar SISTEMAS DE GESTIÓN TERRITORIAL DE DATOS ESPACIALIZADOS – SIG (SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA) para integrar bases de datos a sistemas georeferenciados de cartografía digital; Aplicar los diseños a los procesos de análisis, caracterización y diagnóstico territorial y urbano.

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