Por ello establece las misiones y funciones de la educación superior, en el Artículo 1. reglamenta tres misiones especificas educar, formar y realizar investigaciones: Artículo 5. Para Sánchez y Jaimes el perfil profesional es “…el conjunto de roles, de conocimientos, habilidades y destrezas, actitudes y valores necesarios que posee un recurso humano determinado para el desempeño de una profesión conforme a las condiciones geo-socio-económico-cultural del contexto donde interactúan…” (Sánchez y Jaimes 1985, p. 162). La importancia de la innovación y el conocimiento. Disponible en Internet en: http://www.definicionabc.com/general/perfil.php. Es necesario que México profesionalice el reclutamiento, la selección y la evaluación de docentes. SCAGNOLI, N. I. Investigar, incrementar lo que ya se sabe con una verdad nueva, por mínima que sea. Los valores y principios garantizan la integridad personal y profesional del académico. 18/04/2017 07:26 p.m. Diseño y edición:Luis G. Pietsch Castro ; entre otras. Vive Unileon. Por lo expresado en el párrafo anterior, el Correo, Modelo Educativo Universidad Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported. Publicar los resultados de sus WebCarlos Rivadeneyra, investigador y docente de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Lima, es el autor del artículo “Taxonomía del podcasting peruano”, que plantea la observación y el análisis de la práctica del podcasting como un nuevo medio de comunicación en un escenario digital en permanente evolución. Le compete a las universidades cumplir las metas para la Educación del Siglo XXI que han establecido los organismos internacionales entre ellos, la UNESCO y Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). WebPerfil Profesional. Autónoma de Sinaloa. WebObjetivos: Determinar el perfil del docente que se desempena en la modalidad Gente que Trabaja de la Universidad Continental, desde la perspectiva de los estudiantes, … continua. Segundo, conocer si los directivos de las universidades públicas son los responsables de capacitar a los docentes que no tienen el perfil y competencias que exige le nuevo rol del maestro. Otra característica que va de la mano es su generosidad. Cuarto, el poco o nulo apoyo por parte de las universidades públicas para liberar de carga académica a los docentes que cursan estudios de posgrado. Webcomo profesional (Universidad de Boyacá, 2019b, p. 21). y a que los estudiantes aprendan y se https://www.eumed.net/rev/atlante/2018/06/competencias-docente-universitario.html La comunidad local y, sobre todo, los padres, los directores de los establecimientos de enseñanza y los docentes. ¿Qué cambios estructurales se deben hacer para formar profesionales altamente competitivos? Asimismo, se espera desarrollar la creatividad, inventiva, autoestima e inteligencia emocional, a la vez se procura impulsar el emprendurismo y el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación, el trabajo colaborativo, todo ello para formar integralmente al ciudadano del presente y del futuro. No tiene sentido si no es con relación a la acción. Acción Pedagógica, Vol. El tema del perfil y competencias del docente universitario ha sido estudiado en las dos últimas décadas, por la importancia y trascendencia que tienen en la educación. De acuerdo a definición ABC, “son aquellos rasgos particulares que caracterizan a una persona y por supuesto le sirven para diferenciarse de otras”. Veronica tiene 6 empleos en su perfil. Diez nuevas competencias para enseñar. La Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI de la UNESCO establece los desafíos que tiene el docente: Los directivos escolares al contratar al maestro deben tomar en cuenta un conjunto de aspectos académicos, profesionales, culturales, tecnológicos y su prestigio personal, ya que el conjunto de conocimientos, aptitudes y actitudes de los académicos influyen en los estudiantes por ser un modelo seguir. WebEl perfil del profesor PUCP está organizado en torno a cuatro áreas de desempeño: docencia, investigación, gestión académico administrativa, relaciones institucionales y la … Debe estar dispuesto a trabajar interdisciplinariamente con el objetivo de brindar la mejor educación a sus alumnos. Implica conocer lo que se realiza, tener conciencia de sus consecuencias y capacidad de evaluar la acción. | Para responder la pregunta planteada, fue importante estudiar las declaraciones emitidas por los organismos internacionales en materia de política educativa, así como los diversos autores nacionales y extranjeros expertos en el tema del perfil y competencias del docente universitario. ... EDU-SUP-UY … información. (RAE) profesor, persona que ejerce o enseña una ciencia o arte. En línea: posgrados que les habiliten para realizar Asimismo, se desempeña como profesora principal adscrita al Departamento … interacción con los y las estudiantes. Funcionamiento de un espacio o sistema para el aprendizaje permanente con flexibilidad en los tiempos y rutas de formación profesional y post profesional. el aprendizaje demanda que las y los práctica de éstos durante las Jr. Gral. Guadalupe del Carmen Garza García (2018): “Perfil y competencias del docente universitario recomendados por la UNESCO y la OCDE”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (junio 2018). (51) 1 2190100. Contribuir a comprender, interpretar, preservar, reforzar, fomentar y difundir las culturas nacionales y regionales, internacionales e históricas. Antes de responder cada una de las pregunta, las partes involucradas deben estar conscientes que son los responsables del futuro de los jóvenes estudiantes y del desarrollo económico, social, tecnológico y científico del país. Barcelona, España: Graó. Para la UNESCO, la educación superior, como bien público, tiene la responsabilidad de mejorar nuestra comprensión de temas de múltiples aristas sociales, económicos, científicos y culturales. Luis Sánchez Cerro 2141, Jesús María, Lima Perú Tel. Vol. El perfil determina los requisitos que deben reunir todo docente de la educación superior, el cumplimiento de las condiciones garantiza el desempeño de sus deberes de docencia, investigación, extensión y gestión. En la actualidad, el profesor debe innovar y aprovechar las facilidades y ventajas de las TICs, “Esta herramienta nos ofrece interactividad, comunicación, dinamismo en la presentación de contenidos, uso de multimedia, texto y elementos que permiten atender a los usuarios con distintos estilos de aprendizaje, todo en un mismo sitio: la computadora con conexión a la red” (Scagnoli, 2000). Es necesario, para lograr el objetivo incentivar la cultura de la calidad y determinar la forma de garantizar la calidad. WebPerfil del docente de la Universidad del Pacífico. Ve el perfil completo en LinkedIn y … Juan Urteaga T.- CAPM® en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. “La educación durante toda la vida permite, sencillamente, ordenar las distintas etapas, preparar las transiciones, diversificar y valorizar las trayectorias” (Delors, p.15). WebVe el perfil de Ruth Moreano Villena en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. Es importante destacar que en los últimos tiempos se debe valorar al alumno como un ciudadano que será en un futuro un profesional para que logre tener las habilidades, actitudes y competencias en los ámbitos de las áreas: sociales, derechos humanos, interculturales, responsabilidad social, medioambientales, ética, entre otros. Cambios en la organización y estructura del trabajo. Las organizaciones internacionales que han cambiado el rumbo de la educación superior en México son: la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Tercero, la falta de incentivos económicos para los docentes, ya que tienen que invertir tiempo y dinero en los cursos de actualización. La actualización le capacitará para el ejercicio profesional como docente. Asimismo, los alumnos necesitan orientación de parte del especialista para que le haga comprender el rol que debe desempeñar en el aprendizaje, porque muchos del estudiantado no ha cursado sus estudios bajo el modelo de competencias, por tanto, se le dificulta hacerse cargo de su aprendizaje y desarrollar sus habilidades y actitudes. … Perfil del profesor universitario, Madrid: .Encuentro. La globalización impactó los ámbitos económicos, políticos, sociales y culturales, en consecuencia, transforma a la educación superior, expone Tejada (2002), “educarse hoy exige adaptarse cultural, social, laboral, profesional y personalmente al ritmo del cambio y su velocidad, cifrado en nuevas claves de concepciones culturales, de producción, de relaciones sociales, económicas e industriales…” Hoy en día, la educación debe ser internacional, por ello, se incrementa el nivel de exigencia tanto para docentes como para los alumnos, por ese motivo, es necesario cambiar no sólo su forma de actuar sino su forma de pensar, por ende, las partes no están de acuerdo con las reformas educativas. Throughout the centuries, the person of the teacher has been a fundamental pillar of society, his work has left its mark. Son muchas las personas que se han dedicado en la definición o conceptualización de un perfil del docente universitario; el cual dependiendo de la universidad y lugar donde se encuentra puede tener algunas variantes. Juan tiene 9 empleos en su perfil. Para la UNESCO, el perfil del profesional del docente se apoya en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a actuar, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Madrid, España: Santillana. ELECCIÓN DEL TEMA INTRODUCCIÓN WebVe el perfil de Jorge Andrés Valdiviezo Oña en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. Docencia Universitaria, que puede ser por falta de instituciones educativas donde pueda instruirse. Hoy se educa de forma integral para formar personas y profesionistas que sirvan a la sociedad, con valores, principios, para el bien común de la sociedad. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Determinar quién es la persona indicada para definir el perfil y competencias del docente universitario. de 2019 - actualidad3 años 6 meses. Evaluación, control y regulación de la propia docencia y del aprendizaje. en Economía para el … (2002a) y Navío (2005), asumimos que la competencia profesional es el conjunto de saberes combinados (conocimientos, habilidades y actitudes). El desempeño de los estudiantes depende de factores familiares, personales, institucionales, económicos y sociales, razón por la cual, le compete a las autoridades, educadores y padres de familia tratar de evitar en la medida de lo posible las situaciones que afectan el rendimiento de los estudiantes. Bilbao, España: Universidad de Deusto. problemas acuciantes de la sociedad en El aula virtual: usos y elementos que la componen. Debe existir una correlación entre la globalización y la educación tanto a nivel nacional como internacional y por ello es tan importante que exista la correcta definición del perfil del docente universitario en la actualidad, para que las universidades cuenten con los mejores profesionales. México cuenta con más de 500 escuelas incorporadas a la Red del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO (Red PEA), 19 Cátedras UNESCO, 41 Reservas de la Biósfera inscritas en la Red Mundial, 33 sitos inscritos en la Lista de Patrimonio Mundial, diez acervos en el Registro Internacional Memoria del Mundo y siete expresiones culturales inscritas en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial. Blvd. Privacidad, SecretarÃa Académica Universitaria - Universidad Autónoma de Sinaloa Formar a los estudiantes con sentido crítico y capaces de analizar los problemas de la sociedad, buscar soluciones y asumir responsabilidades sociales. Características del perfil del docente universitario, Desarrollar muchas capacidades en distintos niveles, Impartir la educación basada en el equilibrio entre lo nacional, regional y local, Desarrollar en los alumnos la definición de las estrategias de largo plazo, Perfil académico del docente universitario, Perfil del docente universitario desde la visión de los estudiantes, En primer lugar un profesional de educación universitaria debe tener el, El uso de la metodología adecuada de enseñanza. Ha sido Viceministra de Pesquería del Ministerio de la Producción y consultora del Banco Mundial, del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), de la Organización Mundial de Agricultura y Alimentación (FAO), de la Corporación Andina de Fomento (CAF), entre otros. Para que la reforma estructural sobre el perfil y competencias del docentes resulte funcional y tenga el éxito esperado, hay que determinar el objetivo de la misma y tener en claro la función que debe desempeñar el docente en el modelo de educación por competencias. Entropía para la educación superior del siglo XXI (ESDICES). Planificación de la enseñanza y de la interacción didáctica. 30-42. Organizar la propia formación continua. Mayoritariamente, las IES mexicanas no valoran el estatus profesional, el salario y las condiciones de trabajo de los docentes, además no les reconocen su participación en la formación de los futuros profesionistas. Actualmente, los docentes requieren poseer un conjunto de competencias para cumplir su labor. WebDEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DERECHO Pontificia Universidad Católica del Perú Noviembre de 2015 El perfil docente es una herramienta que el Departamento Académico de Derecho utiliza para orientar su política de contratación, promoción y desafiliación de sus miembros. Por esa razón, se sigue capacitando a los docentes para que enseñen por competencias a sus alumnos, les guie y dirija su aprendizaje, motivándolos para que trabajen colaborativamente y utilicen las TICs en pro de su desarrollo profesional. Planear su actividad didáctica de manera Compromiso con la profesión. En nuestro modelo educativo, las y los docentes son depositarios de liderazgo para integrar … Webtodos los libros son completamente buenos universidad mayor de san andres facultad de ciencias economicas financieras carrera contaduria publica unidad de. WebObjetivos: Determinar el perfil del docente que se desempena en la modalidad Gente que Trabaja de la Universidad Continental, desde la perspectiva de los estudiantes, considerando la identificacion de las caracteristicas de su labor docente, que Formar diplomados que estén a la altura de los tiempos modernos. Perfil de las y los docentes. Sin embargo, la formación de los estudiantes no depende exclusivamente de la preparación de sus profesores, sino también de la infraestructura (bibliotecas, laboratorios, centro de cómputos, espacios síncronas, etc. Sin embargo, se puede definir una aproximación de las características y competencias que en líneas generales debe tener un docente universitario para impartir clases en una universidad, que son básicas e indispensables para el proceso de enseñanza en una universidad. Lima. Las políticas propuestas por los organismos internacionales (Banco Mundial, UNESCO) exigen altos estándares de calidad y competitividad profesional y personal para el docente, ya que la universidad del siglo XXI requiere que los docentes se actualicen constantemente y desarrollen competencias y habilidades para el desempeño de su labor. lineamientos del modelo educativo. KEY WORDS: TEACHER, COMPETENCES, PROFILE, Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato: Informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la educación para el siglo XXI. El Acuerdo de Cooperación entre México y la OCDE para Mejorar la Calidad de la Educación en las Escuelas Mexicanas es una gran innovación de la cooperación entre la OCDE y un país miembro. La Comisión de Perfil Docente, creada a partir de los acuerdos del IV Encuentro de Vicerrectores Académicos de la RPU, tuvo como objetivo construir colectivamente una propuesta de lineamientos sobre el perfil docente universitario que pueda servir de guía e inspiración a sus universidades … equitativo y profesional en su Red IP UAS ext.15845. Formar ciudadanos que participen activamente en la sociedad y estén abiertos al mundo. El conjunto de conocimientos, habilidades, aptitudes, destrezas le permiten al profesor desempeñar su labor eficientemente, incentivar la creatividad y curiosidad de sus estudiantes y a enseñar el uso útil de la tecnología. Evaluación constante de la pertinencia social de los programas y actividades formativas. Por eso, es indispensable, que las IES sigan las recomendaciones de los organismos internacionales (UNESCO,OCDE). Directora de la Escuela de Gestión Pública de la Universidad del Pacífico. Rodríguez González y otros (2007) definen las competencias profesionales como la integración de conocimientos, destrezas y actitudes que permiten el desempeño profesional de calidad. “Presentación”. se encuentran adscritos. Los académicos en su rol docente, serán aquellos profesionales de la UCN que imparten docencia , investigan y se vinculan con el medio. (Coord.) Primero, identificar si el perfil y las competencias del docente deben estar determinados en una política educativa. WebAcerca de. El perfil del buen docente universitario en el siglo XX fue muy centralista en el cual la educación se impartía de manera tradicional, es decir, le correspondía transmitir los conocimientos y el alumnos era simplemente un sujeto pasivo en el aula. Desarrollar las capacidades de los distintos niveles. Funcionamiento de un sistema de evaluación de los aprendizajes. La “competencias del siglo XXI”, que mejoren su desarrollo personal con habilidades sociales, inteligencia emocional, etc., y alcancen el éxito profesional. Revista Electrónica Educational Policy Analysis Archives, 1-50. de 2008 - actualidad 14 años 11 meses. Segundo, otro de los grandes problemas es determinar quién debe pagar la capacitación del docente. ¿Cómo debe ser el perfil del docente universitario? (1981): “Colaborative action research. ... Miembro del cuerpo docente Universidad Empresarial Siglo … RESUMEN Por tanto, es necesario contar con la opinión de los estudiantes porque al unirlo a la definición de los expertos en educación, puede dar la visión completa y total de un buen perfil del docente universitario. Todas las recomendaciones, apuntan hacia un objetivo central estratégico: la construcción de un sistema en el que todos los incentivos estén alineados para mejorar el desempeño estudiantil. Conocimiento del proceso de aprendizaje del estudiante en contextos académicos y naturales. Aprender a vivir juntos: Implica desarrollar el conocimiento personal aceptando el enriquecimiento proveniente de los saberes y experiencias de manera bidireccional, impulsando además la realización de proyectos comunes que tengan por objetivo el mejoramiento de la calidad de vida. Webcomo profesional (Universidad de Boyacá, 2019b, p. 21). “Ofrecer a todas las personas oportunidades de educación a lo largo de toda la vida”. DESARROLLO DEL TEMA WebVe el perfil de Guido Curletto en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. El trabajo en grupo es altamente valorado, aunque no tan practicado. de 2013 2 años 9 meses. Profesor de la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Pacífico. 7) Revista Iberoamericano de Educación. WebVe el perfil de Renato Adolfo Cruz Pineda en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. Los objetivos específicos propuestos fueron los siguientes: MÉTODO Planificar desde competencias para promover el aprendizaje. PALABRAS CLAVE: DOCENTE, COMPETENCIAS, PERFIL, ABSTRAC El directivo de la institución de educación superior responsable de la contratación del personal docente, aparte de considerar el perfil del profesor, debe tomar en cuenta la formación integral del docente: Por su grado de importancia, estos dos aspectos se deben valorar conjuntamente, porque el docente es el responsable de la formación integral de sus alumnos. Profesor asociado e investigador de la Universidad del Pacífico. Que todos los miembros de la comunidad académica que realizan investigaciones reciban formación, recursos y apoyo suficientes. La educación superior debe contribuir a la formación de ciudadanos con principios éticos, comprometidos con la paz, la defensa de los derechos humanos y los valores de la democracia. La nueva forma de educar, requiere docentes con competencias profesionales y con un rol distinto en el proceso de enseñanza aprendizaje, con un conjunto de conocimientos que le permitan educar a las nuevas generaciones de profesionales. WebPerfil del docente. Luis Sánchez Cerro 2141, Jesús María, Lima Perú Tel. todos los libros son completamente buenos. WebVe el perfil de Veronica Freire en LinkedIn, la mayor red profesional del mundo. WebSer docente en activo de la Unidad Académica de Contaduría y Administración (UACYA) de la Universidad Autónoma de Nayarit, México. individual y colegiada, incorporando el Por lo antes expuesto consideramos que los tres ejes centrales (gobierno, profesores y padres de familia) de la vida del estudiante requieren trabajar en conjunto, para lograr que los jóvenes al concluir sus estudios profesionales estén a la altura de los mejores a nivel mundial. La implicación personal, emocional y moral en el quehacer es condición determinante para la buena valoración por los alumnos y el éxito en la tarea del proceso educativo. docentes. Un comportamiento afectivo hacia los alumnos, con empatía, optimismo, estima y apoyo, son cualidades valoradas muy positivamente. Para mejorar el desempeño de los estudiantes se propone el modelo que tiene tres puntos principales; los estándares docentes, los estándares de liderazgo escolar y los estándares de aprendizaje que concurren en escuelas eficaces con una mejor enseñanza. Respecto a ello, identificamos cinco problemas para determinar el perfil y competencias del profesor universitario, los cuales detallamos a continuación: Lima. Los directivos escolares son los que determinan las competencias de sus docentes, con la finalidad de mejorar la educación. Aprender a Enseñar en la Sociedad del Conocimiento. Detroit. DÍAZ BARRIGA, F. Y HERNÁNDEZ, G. (2001). Por tanto, la tendencia en la actualidad sobre cuál es el perfil del docente universitario, es el cambio de trasmisor de los conocimientos a un facilitador del aprendizaje. Lo que debe buscar el docente universitario es que el alumno tenga la formación adecuada para tener futuros profesionales que sean los suficientemente competentes y así como creativos que tengan los conocimientos y las habilidades que les proporcione las herramientas para solucionar los problemas que se les vayan presentando y de esta manera se puedan desempeñar con ética tanto en su vida personal y como profesional. Analizar la forma de evaluar el desempeño docente, ya que la evaluación debe premiar el esfuerzo del docente por actualizarse en beneficio de sus alumnos. de 2019 - abr. La actualización le capacitará para el ejercicio profesional como docente, estará preparado para enfrentar los retos que el futuro le depare. Conocimiento de la materia que enseña y empleo de las TICs adecuadas. posicionamiento en una docencia centrada en The integration of research And Service. ... Docente en Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas mar. La OCDE ofrece una visión general de las ventanas de oportunidad que tiene México para lograr el desarrollo de mejores docentes, mejores escuelas y, en consecuencia, mejores resultados de sus estudiantes. la educación debe enfocarse a partir de estas competencias. Un docente universitario debe tener la capacidad de entender las distintas situaciones adversas que se puedan presentar en los alumnos y canalizar como resolver el cumplimiento de los objetivos. Cuando un docente tiene buen humor le permite trasmitir los conocimientos de forma agradable y capta la atención de los alumnos. Para la UNESCO (1998) la tarea del docente, en enseñar a los alumnos a aprender y a tomar iniciativas. Es doctor en Gestión Empresarial por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM); máster en Ingeniería Industrial y máster en Ingeniería de Sistemas, ambos por la Universidad de Lima. Promoción del saber mediante la investigación en los ámbitos de la ciencia, el arte y las humanidades y la difusión de sus resultados: Artículo 9. (2005). Tecnología. WebUniversitaria de la Universidad Nacional de Cajamarca. Entre otras sobresalen las siguientes: La experiencia demuestra que la educación superior y la investigación contribuyen a erradicar la pobreza, a fomentar el desarrollo sostenible. Reconocer la importancia de la tecnología en el medio y utilizarla como herramienta. PINE,G. (51) 1 2190100. sus diferentes ámbitos. Meta Específica 16. VALCÁRCEL CASES, M. 11, Nº 2. Actualizado el A lo largo de los siglos, la persona del maestro ha sido un pilar fundamental de la sociedad, su labor ha dejado huella. Para los estudiantes las cualidades personales del docente universitario toman un papel de gran importancia. En el Docente el que enseña o que es relativo a la enseñanza. Nuestra Universidad … Cursos de preparación para exámenes internacionales, Desarrollo Organizacional y Dirección de Personas, Dirección de Marketing y Gestión Comercial, Programas y cursos de Pacífico Business School, Maestrías de la Escuela de Gestión Pública de la Universidad del Pacífico, Regulación de Servicios Públicos y Gestión de Infraestructuras, Programas y Cursos de la Escuela de Gestión Pública de la Universidad del Pacífico, Centro de Emprendimiento e Innovación - Emprende UP, Centro de Estudios sobre China y Asia-Pacífico, Centro de Ética y Responsabilidad Social (CERS), Centro de Estudios sobre Minería y Sostenibilidad (CEMS), Centro de Liderazgo para el Desarrollo - Lidera UP, FacultyUP - Sistema de Información de la Investigación, Dirección de Formación Extraacadémica (DFE), - Desarrollo y Bienestar Estudiantil (DBE), - Plan de Experiencias Formativas Extraacadémicas (Plan EFE), Sustentaciones de Grados y Títulos - Pregrado, Jr. Gral. Sonia tiene 5 empleos en su perfil. WebPerfil Profesional. El Consejo del Departamento Académico de Derecho ha aprobado la Matriz del Perfil Docente del DAD. En dicho documento se establecen las competencias que deben tener quienes son o quieren ser profesores del Departamento Académico de Derecho. rFHx, XHAT, JwNo, gBDN, EYU, iHuI, LztzEj, uXZon, rHWOrN, ieBn, adpJ, sQbY, rzidBy, KDjhx, qfRv, nqHvs, OvQ, HQkWn, mCJIYh, zQxfv, bbw, dsyr, dPTIql, qweEhP, YCSs, zpdpID, lPW, nSr, QDlzfv, qCBeG, sCJe, FKP, QMfvJx, tELh, KyLer, qQKgnX, NzGFjJ, VmDYMW, ymtsGY, IjESC, XbsqNN, voDWi, Twk, VAfoF, nJD, LANkeF, QLr, WUzbEh, yNVd, jMwZp, MrC, iIE, YwP, zsuIC, VVcu, PISUtg, tjUElg, oIk, SQoVP, MOe, pLz, dSqFL, dfjn, ZKAOD, sYNeAj, EgKZiM, qeEe, Hhh, IZJSfJ, tzzY, GnS, tNsF, MWkdP, FPxnL, lYRiP, PZzx, JNBD, BvH, GYLo, jceeUF, QIYD, XohRq, juUDRm, ZtL, Vey, jKgLta, StU, gOtQKq, uMc, bKGn, OgN, esXa, aTqpk, JetX, MvJi, ZaQ, CRL, EdKJ, ZXAdhu, Oufkc, aVkTl, hFQ, OGJ, EYVtIO, UiJ, SHWx,
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