la importancia de las tic en enfermería la importancia de las tic en enfermería
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10.01.2023

la importancia de las tic en enfermeríala importancia de las tic en enfermería


Consiste en un espacio para consultar casos, solicitar consejos, redactar artículos, generar debates y crear red de contactos entre colegas de profesión. integrantes: -Graciely Lozano-Yohandri Aguilar-Franyelimar Aro-Roxy Mariana Guerrero Roa Sección F01 Unellez - Barinas 2023 - studymanlat.com [ Links ], 20. Chaves M, Menezes Brito M, Cozer Montenegro L, Alves M. Competencias profesionales de los enfermeros: el método developing a curriculum como posibilidad para elaborar un proyecto pedagógico. Los medios informáticos, empleados adecuadamente en el proceso de enseñanza- aprendizaje, pueden favorecer la atención individualizada de los estudiantes por parte del profesor en … ¿Qué cambio han supuesto las TIC en la enseñanza universitaria de Enfermería? Esto favorece e incrementa los flujos de información y la colaboración entre ellos más allá de los límites físicos de la universidad. Por ejemplo, las Comunidades Virtuales (Web 2.0), etiqueta aplicada a la Web para designar aquellos servicios y aplicaciones en los que prima la participación y la colaboración entre los usuarios de Internet. Spanamed®: Red social para profesionales de la salud, allí podemos encontrar: médicos, nutricionistas, pediatras, farmacéuticos, cardiólogos, y otros profesionales de este sector. Además, provee una alternativa de práctica repetitiva en variedad de escenarios sin afectar la seguridad del paciente y su verdadero beneficio educacional no es sólo el entrenamiento y capacitación en habilidades técnicas, sino el aprendizaje de los aspectos dinámicos del manejo de los procesos patológicos como miembros de un equipo de cuidados sanitarios(11). Disponible en: http://www.uoc.edu/web/esp/art/uoc/0109037/fuentes.html (acceso: 18/06/2013). Las TIC pueden ofrecer múltiples ventajas y posibilidades que la profesión enfermera puede y debería aprovechar, en ningún caso debería suponer un reto sino una … Respuesta a la pregunta: 1. PatientesLikeMe®: Busca que los usuarios compartan sus experiencias con el fin de que estas sirvan para ellos mismos, para otros con la misma enfermedad y para asociaciones sin ánimo de lucro que investigan en estos campos y que gracias a estas experiencias tienen una fuente fidedigna y de primera mano para avanzar más rápido. Blázquez Martín D, De la Torre I. Redes sociales sobre salud: Medicina 2.0. Revista de Comunicación y Salud, 2012;1(2):47-60. En ese sentido, la gestión de camas de hospitalización y de ubicaciones en emergencia también se ve beneficiado con este sistema. Fuentes Agustí, M. Naufragar en Internet. Estos ejemplos muestran el cambio en la salud pública que viene realizando el complejo hospitalario con el objetivo de mejorar la atención que se brinda al paciente. WebTecnologías de la información y la comunicación. Decálogo para el uso de webs de salud. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Bien es … Disponible en: http://www.msssi.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/ESTRATEGIA_ABORDAJE_CRONICIDAD.pdf (acceso: 20/06/2013). 2009 (Acceso 20/06/2017); 29:322-9. Pero no hay que olvidar que la Enfermería es una profesión eminentemente práctica. COMPARTIR, COLABORAR, COOPERAR Las enfermeras lideran muchos proyectos TIC, lo hacen con rigor, profesionalidad, ilusión y pasión Importante investigar y … El conocimiento y aplicabilidad de las nuevas tecnologías en el profesional de Enfermería. El 72% de los pacientes recurre a Internet para buscar información, siendo las principales fuentes de información 'on line' los foros (42%), 'Google®' (41%) y 'Wikipedia®' (27%). Sin embargo, la simulación de alta fidelidad es un área relativamente nueva en la formación de enfermería y otras profesiones de la salud donde se integra la tecnología con monitores de simulación y ordenadores(10). De hecho cada vez más publicaciones o sociedades científicas incorporan medios como Twitter® o Facebook® para ofrecer las actualizaciones de temas profesionales. Descubre (y guarda) tus propios Pines en Pinterest. En el momento actual, se hace preciso optimizar los recursos sanitarios con el fin de lograr un coste-beneficio asumible para cualquier sistema de salud, dado que los recursos económicos son escasos. Galimany Masclans J, Garrido Aguilar E, Estrada Masllorens JM, Girbau Garcia MR. Formación de los profesionales de la salud en un contexto asistencial con uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Ramos González V. Las Tics en el Sector Salud. Tejada Domínguez FJ, Ruiz Domínguez MR. Aplicaciones de Enfermería basadas en TIC´s. Con ello se pretende que todas las personas puedan ejercer un papel más activo y responsable sobre su salud.12, Experiencias de e-salud implantadas en España. Existen antecedentes que mencionan la importancia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte de los estudiantes Revisión de la enseñanza de la enfermería basada en las TIC. Establecimiento de criterios para inclusión y exclusión de estudios; 3. Estas redes sociales de salud pueden diferenciarse en tres tipos: a) REDES SOCIALES PARA PROFESIONALES DE LA SALUD. El papel de las TICS en enfermería: revisión bibliográfica. La Enfermera virtual, un portal de educación y promoción para la salud. - Actividades complementarias de apoyo al aprendizaje. Virtual Educa. En este sentido, la adaptación del alumnado ha sido más fácil por ser la mayoría nativos digitales(24). Morales Gil IM. [ Links ], 15. Fontanet G. El potencial de las TICs y la Web 2.0 para la promoción de la salud. Respuesta a la pregunta: 1. Ya desde 1986, año en que se celebró la 1a Conferencia Internacional para la Promoción de la Salud en Otawa(12), se ha considerado dicha promoción de la salud como un proceso que permite a las personas, proporcionándoles los medios necesarios, incrementar el control sobre su salud para mejorarla. Las TIC en el Sistema Nacional de Salud. [ Links ], 10. La nueva ENACMS propone facilitar esa comunicación entre profesionales mediante una única historia clínica electrónica y el uso de vías de comunicación como el correo electrónico o el entorno Web de grupos de trabajo.4. La adquisición de las debidas competencias digitales e informacionales, les permitirá establecer una mejor comunicación con sus pacientes y compañeros de trabajo, realizar procedimientos enfermeros a través de las TIC y abordar los sistemas de información en la práctica enfermera(20). [ Links ], 10. ¿Cómo funciona nuestro complejo hospitalario. Onsalus®: Portal de internet con el propósito de ayudar a las personas que quieran mejorar su salud mediante la participación de pacientes, centros médicos y profesionales los cuales aportan su conocimiento y experiencia para tener otro punto de vista. La aparición de Internet y sus derivados (redes sociales, foros, páginas Webs, etc.) Disponible en: http://bvs.isciii.es/mono/pdf/UCIS_01E.pdf (acceso: 16/06/2013). Por lo cual, el personal ya está alerta y responde la solicitud. Se basa en el empleo de tecnologías que simulan la realidad, ofrecen información y requieren respuestas activas del profesional, permitiendo entrenar habilidades psicomotoras difíciles de adquirir, como por ejemplo los equipos de realidad virtual para entrenamiento de la canalización endovenosa, o bien el manejo y tratamiento de las arritmias(11). Conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. En el marco de la educación remota de emergencia que se ha generado a partir de la contingencia en salud, se impulsa a las dependencias a optimizar sus recursos y a establecer … Asimismo, el 18% de los pacientes consultan las 'webs' de los laboratorios; el 17% la de las asociaciones de pacientes; el 15% la de los centros hospitalarios; y el 19% las páginas de noticias sanitarias. El objetivo de las Escuelas de Pacientes es contribuir a la generación e intercambio de conocimientos y experiencias sobre el manejo de distintas enfermedades. Key Words: Nursing; Educational Nursing; tecnology; nursing informatics; nursing and new technologies. Pero en la Universidad no sólo hay alumnos. Estrategias de enseñanza y aprendizaje por competencias y la aplicación de las TIC, ABP y ABPI en estudiantes de Enfermería Disponible en: http://www.icn.ch/who-we-are/icn-definition-of-nursing/. Máñez Ortiz MA. No todos los docentes han podido formarse adecuadamente para impartir el nuevo modelo de enseñanza. Universidad de Almería. El acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje, pone al alcance de los estudiantes todo tipo de información y materiales didácticos digitales que enriquecen sus conocimientos. De esta manera, Internet se ha convertido en un instrumento fundamental de la transmisión del conocimiento. Actualización de datos 2010. Una persona puede enseñar a otras cómo vive, cómo se siente y qué la hace mejorar. WebLa informática en enfermería (IE) facilita la integración de datos, información y conocimiento para el apoyo de pacientes, enfermeros y otros proveedores de salud en su toma de decisiones en todos los roles y ambientes. Por otro lado, en la comunicación entre profesionales y pacientes, el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) está cada vez más extendido. Cada vez son más las personas que consultan en Internet acerca de enfermedades. Sin duda, los avances tecnológicos a lo largo de la última década han proporcionado mejores oportunidades a los educadores para ser más innovadores en el aula y en la enseñanza clínica, debido a que los profesores y estudiantes tienen acceso remoto a cualquier tipo de información que pueda guiar sus actividades prácticas y de aprendizaje en el entorno clínico, el aula, y a distancia. La asimilación de las TIC es un problema institucional, cuya atención no puede sólo estar dirigida a la adquisición de equipamiento tecnológico, sino también a perfeccionar el proceso y los escenarios en los que se desarrolla la enseñanza. Disponible en: http://www.enfermeriacomunitaria.org/web/attachments/article/127/RIdEC_v4_n1.47.opinion.pdf. Pero a pesar de todo esto, los profesionales de enfermería tienen dificultades para formarse en las nuevas tecnologías sobre todo por falta de tiempo, por no poder compaginar los turnos de trabajo con los cursos de formación, por motivos familiares o por falta de interés. ¿POR QUÉ LAS TIC SON IMPORTANTES PARA LA PROFESIÓN ENFERMERA? La Enfermería no debe ser ajena al progreso de los avances informáticos y debe valerse de ellos para evolucionar al mismo ritmo que estas nuevas tecnologías lo hacen. Podemos y debemos aprovecharnos de los medios existentes, adaptándolos al ámbito sanitario, para conseguir una mejora en la atención del usuario, la autogestión del paciente de su propia enfermedad con una mayor implicación del mismo y un espacio virtual, donde todos los protagonistas del proceso, puedan interactuar, en beneficio tanto de los propios pacientes como de una gestión más eficaz y eficiente del sistema sanitario.13 Debemos disponer de herramientas que favorezcan la búsqueda segura de información en el extenso mundo virtual, favoreciendo ofrecer a los propios pacientes, el acceso a bases de información (redes sociales, blogs, etc.) 2010;30:742-46. SomosPacientes.com®. La formación, además de capacitar para el desempeño de sus competencias, facilita la implicación, la responsabilización y la participación de los profesionales que van a utilizar estos recursos(18). Uno de los principales retos que se nos presenta y que supondría un paso importante para reducir la excesiva demanda de consultas muchas veces injustificadas lo que da lugar a un colapso de los sistemas sanitarios consumiendo gran parte de sus recursos, sería la propia autogestión de las patologías, especialmente las de naturaleza crónica, por parte del mismo paciente. Surfing or still drowning? WebResumen. Se denominan Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos, contenidas en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Se establecen por tanto nuevas estrategias de trabajo y nuevos canales y entornos de comunicación para la promoción de la salud, la prevención y la restauración de la enfermedad, sectores para los que las TIC e Internet son un complemento de apoyo muy importante para que las personas puedan tomar decisiones a este respecto, porque ofrecen a los actores de los sistemas de salud un espacio de información, un medio de interacción, una herramienta para la provisión de servicios y un medio para utilizar numerosas aplicaciones de salud pública(16). Hacia un nuevo Modelo de Gestión. Conclusión: La telesalud, es una tendencia cada vez más usada en el cuidado enfermero, que requiere de habilidades básicas, como la comunicación y el manejo de herramientas TIC, para … But these processes are not exempt from difficulties, caused by the lack of technological training of nurses, future professionals and university teachers. Estas comunidades virtuales facilitan el apoyo emocional, el intercambio de información, experiencias y consejos de autoayuda e incluso la asistencia sanitaria y favorecen el cambio del actual paradigma centrado en las instituciones por un modelo centrado en los pacientes que desempeñan un papel cada vez más relevante. Dentro de esta medicina "a distancia" se encuentran ubicados servicios como la Teleasistencia, Teleconsulta, Telecontinuidad de cuidados, Teleinformación o diversas modalidades de diagnóstico por imagen como la Teleradiología o la Teledermatología, que muchas comunidades autónomas españolas ya disponen en su cartera de servicios.9,10, Hoy en día, se ha producido un despliegue de la tecnología social, denominada Web 2.0. Educación Médica Superior (Internet). La enfermería es una actividad compleja porque su finalidad social exige el dominio de una serie de conocimientos generales y especializados que se deben autoalimentar, desarrollar y garantizar en el progreso técnico y tecnológico que requiere la profesión. - Muchos a muchos: Caracterizada porque todos tienen la oportunidad de participar en la interacción, como ocurre en los foros de debate. El primer caso de la pandemia de COVID-19 en Perú, un hombre de 25 años que volvía a Lima de un reciente viaje a Europa, fue anunciado el 6 de marzo de 2020. Por ejemplo, para ingresar a la HCE enfermería utiliza el “módulo de enfermería, un completo sistema que proporciona información sobre la evolución del paciente y sobre los cuidados necesarios para asegurar la calidad del servicio y del cuidado del enfermo. Boude Figueredo O, Ruiz M. TIC y el aprendizaje basado en problemas como agentes significativos en el desarrollo de competencias. A continuación se comentan diferentes redes sociales. 2014;12(2):421-51. En el caso de enfermería, las TIC representan un nuevo paradigma al ofrecer métodos y técnicas para proporcionar cuidados, resolver situaciones, contribuir al bienestar de la persona y conservar y mantener su vida. Tanto en los nuevos modelos de atención a pacientes con condiciones crónicas de salud publicados como en la Estrategia Nacional de Abordaje de la Cronicidad del Ministerio de Sanidad (ENACMS),3 uno de los pilares propuestos para mejorar la atención a estos pacientes es el desarrollo precisamente de nuevas vías de comunicación a través de internet, tanto entre profesionales como entre profesionales y pacientes. Percepción de los alumnos de Grado en Enfermería en la UCAM (Universidad Católica San Antonio de Murcia). In document Influencia de los medios de comunicación en el bullying. I'm too young for this®: Red social específica para gente joven que sufre cáncer, ayudándoles a construir una comunidad, mejorar su calidad de vida e inspirándoles un deseo de supervivencia. Acreditación Joint Commission international. 2016 (Acceso 20/06/2017); 25(1-2):38-41. [ Links ], 22. Así, por ejemplo, cualquier alumno puede plantear una duda, enviar un trabajo o realizar una consulta a su docente desde cualquier lugar y en cualquier momento. Es una persona más informada, por lo que puede adoptar un papel activo y comprometido y tomar decisiones junto al personal sanitario. En consecuencia, se hace necesaria una formación no limitada al periodo universitario, en el cual se aprenden las destrezas elementales necesarias para desenvolverse a perpetuidad en el terreno social y laboral, sino una formación continuada a lo largo de toda la vida(6). En este tipo de redes sociales los pacientes encuentran con mayor facilidad el apoyo moral que necesitan, mediante el intercambio de ideas, opiniones y sentimientos con personas en su misma situación. Por ejemplo, la Telemedicina, que según la OMS es el suministro de servicios de atención sanitaria, en los casos en que la distancia es un factor crítico, llevado a cabo por profesionales sanitarios que utilizan tecnologías de la información y la comunicación para el intercambio de información válida para hacer diagnósticos, prevención y tratamiento de enfermedades, formación continuada de profesionales en atención a la salud, así como para actividades de investigación y evaluación, con el fin de mejorar la salud de las personas y de sus comunidades. EL PAPEL DE LAS TIC EN MI VIDA DIARIA . [ Links ], 2. También se mejora la comunicación entre alumnos, favoreciendo el aprendizaje cooperativo, y cualquier docente puede ponerse en contacto con colegas de otras universidades y planificar experiencias educativas de colaboración entre su alumnado. RECIEN (Internet). [ Links ], 8. Permiten establecer contacto entre pacientes, intercambiar información sobre recursos y apoyarse. Abstract. García Santesmases P, Monteagudo Peña, JL. Escuelas de Pacientes®: nacen como un punto de encuentro, un espacio para compartir experiencias entre pacientes, familiares, personas cuidadoras y profesionales. O incluso se pueden generar contenidos colectivamente como es el caso de las wikis, donde cualquier usuario puede editar. Por todo lo visto, la práctica de la enfermería actual exige una constante actualización en el dominio de conocimientos y habilidades. Es accesible en todos los ámbitos en los que se precisa asistencia clínica (emergencias, atención primaria, especialidades, ingresos hospitalarios y atención domiciliaria) [ver más sobre la HCE] y dota al personal herramientas claves para el cuidado del paciente. García-Martínez M, Lleixà-Fortuño M, Nieto-de la Fuente C, Albacar-Ribóo N. Competencia informacional en enfermería y otros profesionales de la salud. Todo empieza con la Historia Clínica Electrónica – HCE – es el registro unificado y personal, archivado en soporte electrónico, de toda la información referente al paciente y a su atención. - Acceso rápido y eficaz a la información, tanto de docentes como de estudiantes, con lo que se reduce su grado de obsolescencia y se utilizan de forma más eficiente las distintas fuentes informativas existentes a través de la red. Las TIC son el conjunto de tecnologías que ayudan a tener mayor accesibilidad y acceso a la información que produce el ser humano, en el caso de la salud permite una rápida interacción … Traver Salcedo V. El ePaciente y las redes sociales: ITACA-TSB; 2011. WebConclusión: La telesalud, es una tendencia cada vez más usada en el cuidado enfermero, que requiere de habilidades básicas, como la comunicación y el manejo de herramientas TIC, para vencer las diferentes limitantes; sin embargo, a pesar de ello este sistema ayuda a mantener la continuidad del cuidado a distancia, por ser una herramienta que ayuda a monitorear el … El uso del Internet ha permitido que las relaciones interpersonales evolucionen con la tecnología, … En el campo de la Sanidad, las modificaciones han sido evidentes. En definitiva, se ha creado un nuevo concepto de formación académica superior donde las instituciones, en general, y los docentes universitarios, en particular, deben transformarse y adaptarse a los cambios para hacer frente a las nuevas demandas educativas de las sociedades del conocimiento(25). Webintegrantes: -Graciely Lozano-Yohandri Aguilar-Franyelimar Aro-Roxy Mariana Guerrero Roa Sección F01 Unellez - Barinas 2023 [ Links ], 4. REDU: Revista de Docencia Universitaria. Martinez Corbalán ED, López Montesinos MJ. Qoolife®: red social española centrada en ofrecer servicios de autogestión sanitaria y gestión social de la calidad de vida a los usuarios, colaborando también con organizaciones y proveedores del mercado sanitario. Las enfermeras pueden acceder a información como sus pruebas de laboratorio y resultados de radiografías e informes de salud de otros … WebArtículo donde se puede observar la importancia de las TICS en el ámbito de Enfermería para mejorar la calidad de los cuidados y la atención a los pacientes. Ferro Soto C, Martínez Senra AI, Otero Neira MC. Leal Costa C, Díaz Agea JL, Rojo Rojo A, Juguera Rodríguez L, López Arroyo MJ. Madrid; 2012. 09/01/2023. In document Importancia de los profesionales enfermeros en la limitación del esfuerzo terapéutico en los pacientes pediátricos (página 45-50) 43. Enferm glob (Internet). 2011; 4(1):47-53. Existen estudios sobre la penetración de redes sociales en la comunicación en salud que revelan la inquietud de hospitales, sociedades científicas, asociaciones de pacientes y profesionales sanitarios acerca de los nuevos medios. Las actividades docentes desarrolladas en este sentido utilizan simuladores para estimular y favorecer el aprendizaje, recreando en lo posible un escenario clínico más o menos complejo(9). Carrión Robles T. La Enfermería en la Sociedad Red. Por otra parte en España podemos encontrar 538 hospitales presentes en el ciberespacio, donde una buena parte tiene página Web (421). Utiliza tecnologías Web 2.0 y herramientas de realidad virtual, para permitir y facilitar la creación de redes sociales específicas, la participación, la veracidad de la información, la colaboración y la apertura. Las TIC permiten nuevas y beneficiosas aplicaciones para el cuidado integral de la salud, lo que ha dado lugar al nuevo concepto de "eSalud" entendido como la intersección entre la medicina virtual y la salud pública, en lo que se refiere a servicios de información de salud que llegan al usuario principalmente a través de Internet y de las tecnologías relacionadas. Med Book®: Red social en español para profesionales de la Salud. Keywords: Social Networks, Chronicity, Information and Communication Technologies, Cost and Benefit, Health 2.0. [ Links ], 5. Además, las redes de profesionales ayudan a resolver problemas de forma colaborativa gracias a la cooperación y a la participación(17). Practicum y simulación clínica en el Grado de Enfermería, una experiencia de innovación docente. El Marco de Desarrollo de la e-Salud en España. [ Links ], 5. CNC TV Granma. Unidad didáctica 11. Disponible en: http://www.ene-enfermeria.org/ojs/index.php/ENE/article/viewFile/127/110. La sanidad es uno de los sectores más intensivos en el uso de información, de forma que podría presentarse como un sector prototipo "basado en el conocimiento", con un alto grado de regulación, de gestión fundamentalmente pública, altamente fragmentado y que está muy influido por la información. 44 presentes, de forma … Tecnologías de la información y la comunicación. [ Links ], 17. Los profesionales de la salud no deben ser ajenos y dar la espalda a las nuevas tecnología de la información y comunicación. Permiten favorecer la autonomía del paciente en el seguimiento de la enfermedad jugando un papel más activo. 3. RIdEC (Internet). This paper focuses on the review and analysis of the present situation in which these computer advances are applied to the field of health. Disponible en: http://www.recien.scele.org/documentos/num_2_may_2011/art_orig02_conocimient_aplicab_nuev_tecnolog_dolor_mtez_corbalan_mj_lopez_montesin.pdf. Además, la atención brindada y el tiempo de respuesta es agregado a la historia clínica del paciente para tener un registro detallado de toda su actividad. Así mismo, puede hablarse sin problema de los e-profesionales, porque la tendencia de los centros sanitarios se dirige claramente a la introducción de nuevos canales de relación con los usuarios(15). - Mejora la eficacia educativa. RevistaeSaludcom (Internet). Se trata de una revisión integrativa de la literatura que siguió las siguientes etapas: 1. EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa (Internet). Los principales beneficios de la implementación de las TIC en el sector sanitario son cuatro: El incremento de la calidad en la atención al paciente y de la eficiencia: Una de las carencias más importantes del sector es la fragmentación de la atención sanitaria y las dificultades de trasmitir eficazmente la información. Las TIC son el conjunto de tecnologías que ayudan a tener mayor accesibilidad y acceso a la información que produce el ser humano, en el caso de la salud permite una rápida interacción con la información del paciente o de un grupo de ellos. Tras la integración de las universidades españolas en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se han tenido que reformar las estructuras universitarias y los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante el desarrollo de nuevos planes de estudio y el uso de nuevas metodologías docentes. 2012 (Acceso 20/06/2017); 26(1). 2010 (Acceso 30/05/2017); 26(2):82-9. [ Links ], 7. Las TIC se utilizan de tantas y de tan diferentes formas que no hay ningún aspecto o servicio que quede fuera de su influencia(2) y se han revelado como instrumentos que refuerzan, ayudan y mejoran el actual modelo de salud. ¡Será de gran ayuda para todos los p... by cacupis3 in Types > Instruction manuals, tic, y enfermería [ Links ], 11. Student nurses' Internet skills. Dixon BE, Newlon CM. Ya están registrados más de 5.000 usuarios. - Uno a uno: La comunicación se establece entre dos personas, como puede ser profesor-alumno o alumno-alumno. Web"TIC"---> Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes. El proyecto se inició en febrero de 2012. [ Links ], 14. [ Links ], 11. [ Links ], 3. Las TIC pueden ofrecer múltiples ventajas y posibilidades que la profesión enfermera puede y debería aprovechar, en ningún caso debería suponer un reto sino una oportunidad de mejora, pero como siempre todo depende del uso que de ellas se realice. El reto actual es conseguir que las posibilidades que las TICs ponen a nuestra disposición contribuyan a una mejora de la calidad de vida y el bienestar de las personas y ayuden a disminuir los desequilibrios y las desigualdades del acceso a los servicios de salud de los ciudadanos, optimización de la relación coste/beneficio, a la vez que favorecen su desarrollo y crecimiento. Empoderamiento de pacientes - Proyecto Palante® (PAtients Leading and mANaging their healThcare through Ehealth): Es un proyecto cofinanciado por la Comisión Europea, liderado y coordinado por el Sistema Sanitario Público de Andalucía (SSPA) dentro del Programa de Competitividad e Innovación de la Unión Europea (ICT-PSP), que pretende dotar a los pacientes de capacidades y herramientas que les permitan tomar decisiones informadas sobre su salud, tener un papel activo en el cuidado de su salud y colaborar de una manera eficaz con los equipos asistenciales, gracias al uso de las tecnologías de la información y comunicación. In their teaching role, the use of these technologies has modified their way of learning, both in the university and in the process of continuous training during their professional practice, as well as their way of teaching, both to new professionals and Users of the health system. Enfermera del Servicio Médico del Colegio de Guardias Jóvenes "Duque de Ahumada" de la Guardia Civil (2) Doctor por la Universidad de Alcalá. WebCONCLUSIONES. Piense en las ventajas de aplicar las TIC en el colegio, redacte 5 ventajas. WMA-COMB-Ministerio de Sanidad y Políticas Sociales. 10 razones por las que un profesional de Enfermería debe manejar las TIC con eficacia 1.Reputación Digital 2. e-patients 3. El trabajo de enfermería lo realiza un equipo de profesionales con competencias y atribuciones diferenciadas, con capacitación de nivel medio y superior. Las prácticas son un periodo de formación que supone la incursión del alumno en la vida profesional porque se desarrollan en contextos laborales en los que los estudiantes trabajan como profesionales de su sector. Authors: Miguel Rodriguez-Arrastia. Diversos estudios avalan la utilización de las TICs como apoyo a la formación en competencias de estudiantes de enfermería.5, La incorporación de las TICs al mundo sanitario está suponiendo un motor de cambio en la actividad no solo asistencial de los profesionales de la salud, sino también de investigación o gestión necesarias todas para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos, favoreciendo el desarrollo de herramientas dirigidas a dar respuesta en áreas como la planificación, la información, la investigación, la gestión, prevención, promoción o en el diagnóstico o tratamiento.6. Ante estos nuevos retos, los enfermeros se plantean dudas y resistencias relacionadas con las habilidades y los conocimientos que se necesitan para el manejo de las TIC, cuestión que puede actuar como barrera, pero que puede superarse mediante formación y la participación en el proceso de quienes deben utilizarlas. De esta forma se obtiene trazabilidad y claridad de la información, y continuidad de la atención al paciente. están haciendo, les da la posibilidad de seleccionar la información que consideren interesante y compartirla, así como comunicarse con el especialista que deseen para que inicie y controle un tratamiento o les aconseje. Piense en las … Tienen la responsabilidad de contribuir, con una práctica educativa innovadora, a la formación integral de individuos con competencias suficientes para incorporarse fácilmente a la dinámica de las sociedades del conocimiento con el apoyo de las TIC. Por tanto, podemos afirmar que las nuevas tecnologías están influyendo de manera positiva en la gestión, implantación e información que, sobre temas relacionados con la salud llega a los ciudadanos, quienes ponen de manifiesto la necesidad de que las administraciones impulsen la generación de puntos de información públicos o privados que, con la correspondiente solvencia técnica y médica, facilite información segura y fiable a la que se puedan dirigir cuando necesiten consultar este tipo de información en la red. The incorporation of new technologies in the field of health has produced obvious changes in the current model of health and the nurse has been the health professional who has most modified the way he works. Internet es la mayor fuente de información sanitaria no solo para los profesionales sino también para los pacientes. Durá Ros MJ. A través de este módulo, se puede tener acceso a la información desde cualquier punto sala de operaciones, tópicos de procedimientos, habitaciones de hospitalización, consultas ambulatorias e incluso en su propio domicilio. La doctora Raquel Calás fue una de las fundadoras del programa del … Es importante mencionar que toda actividad que se registre sobre la atención dado al paciente quedará registrada y guardada sin posibilidad de manipulación. En: Unidades docentes de la Escuela Nacional de Sanidad (Internet). La historia clínica electrónica es mucho más que un sistema de almacenamiento y recuperación de datos, contribuye al incremento de la capacidad resolutiva y de la calidad de la asistencia al paciente en la práctica clínica diaria y supone un elemento de relación entre diferentes profesionales y entre estos y los pacientes a lo largo del proceso asistencial. 2010;(2). La capacidad de utilizar la información y la tecnología se está convirtiendo en una necesidad generalizada en la educación enfermera. Para ello el docente debe ser facilitador y mediador de estos nuevos aprendizajes a los que los educandos se están enfrentando pero para ello … 2010; 4(2): 10-18. Por lo general, el aprendizaje basado en web suele ofrecer una menor tasa de abandono(26). Carta de Otawa para la Promoción de la Salud. (1) Doctora por la Universidad Complutense de Madrid. 2007 (4). Recomendar … [ Links ], 6. El papel de las TIC en mi vida diaria es bastante importante, ya que además de funcionar como una forma de mi entretenimiento, … Papel de la enfermera (página 44-48) 8.1. 3. Pero estos procesos no están exentos de dificultades, ocasionadas por las carencias de formación tecnológica de los enfermeros, de los futuros profesionales y de los docentes universitarios. In document Importancia de los profesionales enfermeros en la limitación del esfuerzo terapéutico en los pacientes pediátricos (página 45-50) 43. Actualmente, no existen barreras para comunicarse con otras personas. Por tanto, las TICs se han hecho presentes en el ámbito de la salud. [ Links ], 13. J Prof Nurs (Internet). Celebra Guadalajara el día del enfermero (Roberto Hurtado) El ayuntamiento de Guadalajara conmemoró este viernes el día de la enfermera, el alcalde Pablo Lemus, destacó … Salamanca: Universidad de Salamanca. b) REDES SOCIALES PARA PACIENTES. [ Links ], 19. [ Links ], 21. [ Links ], 18. (Acceso: 22/06/2017). 6 Ley 1341 de 2009) Hacia un nuevo Modelo de Gestión. Por otro lado, los sistemas del Complejo Hospitalario nos permiten tener una llamada de enfermeras en Hospitalización diferentes. Arandojo Morales MI. La práctica clínica gira alrededor de datos, información y conocimiento. Disponible en: http://e-spacio.uned.es/fez/eserv.php?pid=bibliuned:500929&dsID=n11.10_La_gesti__n_sanitaria.pdf. 1a Conferencia Internacional sobre la Promoción de la Salud. Papel de la enfermera (página 44-48) 8.1. Juguera Rodríguez L, Díaz Agea JL, Pérez Lapuente ML, Leal Costa C, Rojo Rojo A, Echevarría Pérez P. La simulación clínica como herramienta pedagógica. En estas reformas, juegan un importante papel las TIC como recurso didáctico, objeto de estudio, elemento para la comunicación y la expresión, instrumento para la organización, gestión y administración educativa y herramienta para la investigación(6). Tejada Domínguez FJ, Ruiz Domínguez MR. Aplicaciones de Enfermería basadas en TIC's. 21-sep-2021 - Alicia Ruiz descrubrió este Pin. Los cambios sociales se producen en la medida en que las sociedades adquieren nuevos conocimientos y, en especial, evolucionan con el avance de su tecnología. [ Links ], 9. [ Links ], 23. Punto de encuentro entre profesionales de la salud y sus pacientes, permiten un contacto más amplio entre ambos comparado con las visitas al centro médico, única forma de contacto hasta la aparición de las redes sociales y la medicina 2.0. InformeTICfacilcom (Internet). Una Revisión de la Enseñanza de la Enfermería basada en las TIC's. La web 2.0 y la gestión sanitaria. Disponible en: http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/16/16. ENE, Revista de Enfermería (Internet). [ Links ], 12. Líneas estratégicas en Tecnologías de la Información y Comunicaciones para la Salud en España. Neurosurgic®: Red profesional de neurocirujanos, promovida por la Unión Europea, su finalidad principal es impulsar las relaciones entre neurocirujanos y otros especialistas con interés en la neurocirugía, ayudando a los usuarios a estar al día de los últimos temas y proporcionando una gama de recursos útiles para los médicos de neurocirugía que están muy ocupados. 2013;5(1). La Sociedad de Informática en Enfermería Española en 2005 define la enfermería informática como “una especialidad que integra las Ciencias de la Enfermería, de la Computación y de la …

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